Anonymous
0
0
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 4 Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy trang 43 mới nhất
- asked 6 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 4 Luyện từ và câu: Luyện tập về từ ghép và từ láy trang 43
I. Mục tiêu
- Nhận diện được từ ghép và từ láy trong câu văn, đoạn văn .
- Xác định được mô hình cấu tạo của từ ghép, từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại và từ láy: láy âm, láy vần, láy cả âm và vần.
II. Đồ dùng dạy học
- Giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT 1, BT 2, bút dạ.
- Từđiển Tiếng Việt hoặc phô tô vài trang cho nhóm HS.
III. Hoạt động trên lớp:
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
|
1. KTBC: - GọiHS lên bảng trả lời câu hỏi: 1)Thế nào là từ ghép? Cho ví dụ và phân tích? 2)Thế nào là từ láy? Cho ví dụ và phân tích? 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài - Tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ luyện tập về từ ghép và từ láy. Biết được mô hình cấu tạo của từ ghép và từ láy . b. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi. - Nhận xét câu trả lời của câu HS. Bài 2 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Phát giấy kẻ sẵn + bút dạ cho từng nhóm Yêu cầu HS trao đổi và làm bài trong nhóm. - Gọi nhóm xong trước dán bài lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Chốt lại lời giải đúng.
- Hỏi: + Tại sao em lại xếp tàu hỏa vào từ ghép phân loại ? + Tại sao em lại xếp núi non vào từ ghép tổng hợp? - Nhận xét, tuyên dương các em giải thích đúng, hiểu bài. Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Phát giấy + bút dạ. Yêu cầu HS làm việc trong nhóm . - Gọi nhóm xong trước dán bài lên bảng . Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Chốt lại lời giải đúng.
- Hỏi : + Muốn xếp các từ láy vào đúng ô cần xác định những bộ phận nào ? - Yêu cầu HS phân tích mô hình cấu tạo của một vài từ láy . - Nhận xét, tuyên dương những em hiểu bài . 3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: + Từ ghép có những loại nào? Cho ví dụ? + Từ láycó những loại nào? Cho ví dụ? - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS về nhà làm bài tập 3 và chuẩn bị bài sau. |
- 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. - Đọc các từmình tìm được.
- Lắng nghe. - 2 HS đọc thành tiếng. - Thảo luận cặp đôi và trả lời: + Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp. + Từ bánh rán có nghĩa phân loại. - 2 HS đọc thành tiếng. - Nhận đồ dùng học tập, làm việc trong nhóm. - Dán bài, nhận xét, bổ sung. - Chữa bài. Từ ghép có nghĩa tổng hợp: Ruộng đồng, làng xóm, núi non gò đống, bờ bãi, hình dạng, màu sắc Từ ghép có nghĩa phân loại: Xe điện, xe đạp, tàu hỏa, đường ray, máy bay + Vì tàu hỏa chỉ phương tiện giao thông đường sắt , có nhiều toa , chở được nhiều hàng, phân biệt với tàu thủy, .. + Vì núi non chỉ chung loại địa hình nổi lên cao hơn so với mặt đất. - 2 HS đọc thành tiếng. - Hoạt động trong nhóm. - Nhận xét, bổ sung. - Chữa bài. + Từ láy có 2 tiếng giống nhau ở âm đầu: Nhút nhát + Từ láy có 2 tiếng giống nhau ở vần: Lao xao, lạt xạt. + Từ láy có 2 tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần: Rào rào, he hé. + Cần xác định các bộ phận được lặp lại: âm đầu, vần, cả âm đầu và vần. - Ví dụ: nhút nhát: lặp lại âm đầu nh. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời |