
Anonymous
0
0
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 31 Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126 mới nhất
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 31 Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu trang 126
I. Mục đích, yêu cầu
Giúp HS:
1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là trạng ngữ (ND ghi nhớ)
2. Kĩ năng:Biết nhận diện được trạng ngữ trong câu (BT1, mục III), bước đầu viết đoạn văn ngắn trong đó có ít nhất 1 câu có sử dụng trạng ngữ (BT2)
3. Thái độ:Giáo dục HS dùng từ đặt câu tốt.
II. Đồ dùng dạy – học
Bảng phụ
II. Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
1. Kiểm tra bài cũ:- HS nêu nội dung cầ ghi nhớ bài LTVC tiết trước. 2. Dạy bài mới.a) Giới thiệu bài.b) Phần nhận xét.-HS đọc yêu cầu bài tập 1,2,3. + Hai câu có gì khác nhau? + Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng + Tác dụng của phần in nghiêng 3. Phần Ghi nhớ4. Phần luyện tậpBài 1: - HS đọc yêu cầu- Nhận xét chốt lại lời giải đúng. + Ngày xưa, rùa có một cái mai láng bóng. + Trong vườn, muôn loại hoa đua nở. Bài 2: - Nêu yêu cầu- Nhận xét chốt lại yêu cầu của bài và chữa những bài HS làm chưa hoàn chỉnh. c. Củng cố – Dặn dò:- HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị tiết sau: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốncho câu. |
- HS nêu - HS suy nghĩ lần lượt thực hiện từng yêu cầu, phát biểu ý kiến. Câu b có thêm hai bộ phận (được in nghiêng) - Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng? - Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng? - Nêu nguyên nhân (nhờ tinh thần ham học học hỏi) và thời gian (sau này) xảy ra sự việc nói ở CN và VN (I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng). - HS đọc - HS đọc yêu cầu - Làm vào vở - HS lên bảng làm - HS khác nhận xét - HS thực hiện theo yêu cầu của GV |