profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 25 Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? trang 69 mới nhất

clock icon

- asked 4 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 25 Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? trang 69

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức: HS hiểu được Ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?

2. Kĩ năng: Nhận biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn và xác định được chủ ngữ của câu tìm được được (BT1, mục III); biết ghép các bộ phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học (BT2); đặt được câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm chủ ngữ (BT3).

3. Thái độ:Giáo dục HS nói viết đúng ngữ pháp.

II. Đồ dùng dạy - học

Hai tờ giấy khổ to viết 4 câu kể Ai là gì? (1, 2 , 4, 5) trong đoạn văn phần nhận xét. 1 tờ giấy khổ to viết sẵn 5 câu kể Ai là gì? (3 , 4, 5, 6, 8) trong đoạn văn ở bài tập1

III. Hoạt động dạy – học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiếm tra bài cũ:- Gọi 3 HS lên bảng tìm những từ ngữ miêu tảtrong đó có vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?

+ Gọi 2 HS trả lời câu hỏi:

- Trong câu kểAi là gì? vị ngữ do từ loại nào tạo thành? Nó có ý nghĩa gì?

- Nhận xét, kết luận và cho điểm HS

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:ghi đề.

b. Tìm hiểu ví dụ:

Bài 1:Yêu cầu HSđọc nội dung và trả lời câu hỏi

- Yêu cầu HS tự làm bài.

Gọi HS Nhận xét, chữa bài cho bạn

+ Nhận xét, kết luận lời giải đúng.

Bài 2- Yêu cầu HS tự làm bài.

-Gọi HS phát biểu. Nhận xét , chữa bài cho bạn

+ Nhận xét , kết luận lời giải đúng

Bài 3:

+ Chủ ngữtrong các câu trên cho ta biết điềugì ?

+ Chủ ngữ nào là do 1 từ, chủ ngữ nào là do 1 ngữ?

c. Ghi nhớ:

-Gọi HS đọc phần ghi nhớ.

d. Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung

- Chia nhóm,

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Nhóm nào làm xong trước lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Kết luận về lời giải đúngvà dán tờ giấy đã viết sẵn 4 câu văn đã làm sẵn. HS đối chiếu kết quả .

Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.

- Yêu cầu học sinhtự làm bài.

- GV khuyến khích HStrong một chủ ngữ có thể đặt với nhiều vị ngữ khác nhau .

- Gọi HS đọc bài làm.

- GV sửa lỗi dùng từdiễn đạt và cho điểm HS viết tốt.

3. Củng cố – dặn dò:

- Trong câu kểAi là gì? chủ ngữ do từ loại nào tạo thành? Nó có ý nghĩa gì?

-Dặn HS về nhà xem bài và chuẩn bị bài sau

-HS thực hiện viết các câu văn hoặccâu thơ trong đó có kiểucâu kể Ai là gì?

-HS đứng tại chỗ đọc.

- Lắng nghe.

- HS làm bảng lớp, cả lớp gạch bằng chì vào SGK .

- Nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng .

a/ Ruộngrẫy / là chiến trường.

CN

- Cuốc cày/ là vũ khí.

CN

-Nhà nông/là chiến sĩ.

CN

b/ Anh Kim Đồng và các bạn anh /CN

+ Chủ ngữtrong câu chỉ tên của người,tên địa danh và tên của sựvật (cho ta biết sự vật sẽ được thông báo về đặc điểm tính chấtở vị ngữ trong câu.)

- Chủ ngữở câu 1 do danh từ tạo thành nhưruộng rẫy - cuốc cày - nhà nông.

+ Phát biểu theo ý hiểu.

- Hoạt động nhóm.

-Nhận xét, bổ sung.

- Trẻ em / là tương lai của đất nước.

CN

- Cô giáo / là người mẹ thứ hai của em

CN

- Bạn Lan /là người Hà Nội.

CN

+ Bạn Bích Vân

- là học sinhgiỏi của lớp ems.

- là một người con ngoan.

+ Hà Nội là thủ đô của nước ta.

- là một thành phố cổ.

+ Dân tộc talà một dân tộc anh hùng.

- là một dân tộc có tinh thần yêu nước sâu sắc .

- Thực hiệntheo lời dặn củagiáo viên.

Write your answer here

Popular Tags

© 2025 Pitomath. All rights reserved.