
Anonymous
0
0
Toán 11 Bài 5: Xác suất của biến cố
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Mục lục Giải Toán 11 Bài 5: Xác suất của biến cố
Video giải Toán 11 Bài 5: Xác suất của biến cố
Hoạt động 1 trang 66 SGK Toán lớp 11 Đại số:
Có nhận xét gì về khả năng xảy ra của các biến cố A, B và C? Hãy so sánh chúng với nhau.
Lời giải:
Khả năng xảy ra của biến cố A là:
Khả năng xảy ra của biến cố B là:
Khả năng xảy ra của biến cố C là:
Khả năng xảy ra của biến cố A lớn hơn khả năng xảy ra của biến cố B và C
Vậy khả năng xảy ra của biến cố B bằng khả năng xảy ra của biến cố C
Hoạt động 2 trang 69 SGK Toán lớp 11 Đại số:
c) Nếu A và B xung khắc, thì (công thức cộng xác suất).
Lời giải:
a)
Theo định nghĩa xác suất của biến cố ta có:
(điều phải chứng minh)
b), với mọi biến cố A.
Ta có:
(từ chứng minh câu a)
Suy ra điều phải chứng minh.
c) Nếu A và B xung khắc, thì (công thức cộng xác suất)
Nếu A và B xung khắc, ta có:
(điều phải chứng minh).
Bài tập 1 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
A: “Tổng số chấm xuất hiện trong hai lần gieo không bé hơn 10”;
B: “Mặt 5 chấm xuất hiện ít nhất một lần”.
Lời giải:
a) Phép thử T: “Gieo một con súc sắc cân đối và đồng chất hai lần”
= {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,1), (3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6), (6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}.
Số phần tử của không gian mẫu là.
b) Xác định biến cố:
A: “Tổng số chấm xuất hiện trong hai lần gieo không bé hơn 10”;
A = {(4, 6), (5, 5), (5, 6), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}
Suy ra n(A) = 6
B: “Mặt 5 chấm xuất hiện ít nhất một lần”.
B = {(1, 5), (2, 5), (3, 5), (4, 5), (5, 1), (6, 5), (5, 2), (5, 3), (5, 4), (5, 5), (5, 6)}
Suy ra n(B) = 11
c) Xác suất của biến cố A:
Vậy xác suất của biến cố A là.
Xác suất của biến cố B:
Vậy xác suất của biến cố B là.
Bài tập 2 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
A: “Tổng các số trên ba tấm bìa bằng 8”;
B: “Các số trên tấm bìa là ba số tự nhiên liên tiếp”.
Lời giải:
a) Phép thử T: “Từ bốn tấm bìa đã cho, rút ngẫu nhiên ba tấm”
= {(1; 2; 3), (1; 2; 4), (1; 3; 4), (2; 3; 4)}
Vậy số phần tử của không gian mẫu là
b) Xác định biến cố:
A: “Tổng các số trên ba tấm bìa bằng 8”;
A = {(1; 3; 4)}
Suy ra n(A) = 1
B: “Các số trên tấm bìa là ba số tự nhiên liên tiếp”.
B = {(1; 2; 3), (2; 3; 4)}
Suy ra n(B) = 2
c) Xác suất của biến cố A:
Vậy xác suất của biến cố A là.
Xác suất của biến cố B:
Vậy xác suất của biến cố B là.
Bài tập 3 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
Lời giải:
Phép thử T: “Lấy ngẫu nhiên 2 chiếc giày từ 4 đôi giày có cỡ khác nhau”.
Số cách lấy 2 trong 8 chiếc giày là (Do hai chiếc cùng một đôi phân chia trái phải nên không giống nhau)
Gọi A là biến cố: “Lấy được hai chiếc giày tạo thành một đôi”
Vì chỉ có 4 đôi giày nên số cách lấy được 1 trong 4 đôi giày là n(A) = 4
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
Bài tập 4 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
x2 + bx + 2 = 0. Tính xác suất sao cho:
c) Phương trình có nghiệm nguyên.
Lời giải:
Không gian mẫu:
Phương trình x2+ bx + 2 = 0 (*) có
a) Để phương trình (*) có nghiệm thì
Gọi A là biến cố: “Con súc sắc xuất hiện mặt b chấm sao cho phương trình (*) có nghiệm”
Ta có: A = {3, 4, 5, 6}
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
b) Gọi B là biến cố: “Con súc sắc xuất hiện mặt b chấm sao cho phương trình (*) vô nghiệm”
suy ra
Vậy xác suất xảy ra biến cố là .
c) Gọi C là biến cố: “ Xuất hiện mặt b chấm sao cho phương trình (*) có nghiệm nguyên”
Phương trình (*) có nghiệm
Thử các giá trị của b thấy:
Khi b = 3 thì phương trình trở thành x2+ 3x + 2 = 0
(thỏa mãn)
Do đó: C = {3} suy ra n(C) = 1
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
Bài tập 5 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
c) Được hai con át và hai con K.
Lời giải:
a) Phép thử T: “Từ cỗ bài tú lơ khơ 52 con, rút ngẫu nhiên cùng một lúc bốn con”
Mỗi kết quả có thể là một tổ hợp chập 4 của 52 con bài. Do đó
Gọi A là biến cố: “Rút được bốn con át” (một cỗ bài có 4 con át)
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
b) Gọi B là biến cố: “Rút được ít nhất một con át”
Khi đó biến cố đối của biến cố B là: “Rút được 4 con bài đều không là át”.
Mỗi kết quả có thể thuận lợi cho là một tổ hợp chập 4 của 48 con bài không phải là át.
Suy ra số các kết quả có thể thuận lợi cholà
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
c) Gọi C là biến cố: “Trong bốn con bài rút được hai con át và hai con K”
Mỗi kết quả có thể có thuận lợi cho C là một tổ hợp gồm 2 con át và 2 con K.
Áp dụng quy tắc nhân:
Vậy xác suất xảy ra biến cố là
Bài tập 6 trang 74 SGK Toán lớp 11 Đại số:
a) Nam, nữ ngồi đối diện nhau;
Lời giải:
Mỗi cách xếp 4 bạn vào 4 chỗ ngồi là một hoán vị của 4 phần tử, vì vậy không gian mẫu có 4! = 24 phần tử.
a) Gọi A là biến cố: “Nam, nữ ngồi đối diện nhau”
Suy ra là biến cố: “Nam ngồi đối diện nam, nữ ngồi đối diện nữ”
Có 4 chỗ để cho bạn nữ thứ nhất chọn.
Có 1 cách chọn chỗ đối diện cho bạn nữ thứ hai.
Sau khi 2 bạn nữ đã chọn chỗ ngồi (đối diện nhau) thì còn lại 2 chỗ (đối diện nhau) để xếp cho 2 bạn nam và có 2! cách xếp chỗ cho 2 bạn này.
Vì vậy theo quy tắc nhân có 4.1.2! = 8 cách xếp chỗ cho nam nữ không ngồi đối diện nhau hay nam ngồi đối diện nam, nữ ngồi đối diện nữ.
Khi đó:
Vậy xác suất xảy ra biến cố A là.
b) Vì chỉ có 4 người: 2 nam và 2 nữ nên nếu 2 nữ ngồi đối diện nhau thì 2 nam cũng ngồi đối diện nhau.
Do đó biến cố này chính là biến cố: “Nam ngồi đối diện nam, nữ ngồi đối diện nữ”
Vậy xác suất xảy ra biến cố là.
Bài tập 7 trang 75 SGK Toán lớp 11 Đại số:
A là biến cố: “Quả lấy từ hộp thứ nhất trắng”.
B là biến cố: “Quả lấy từ hộp thứ hai trắng”.
a) Xét xem A và B có độc lập không.
b) Tính xác suất sao cho hai quả cầu lấy ra cùng màu.
c) Tính xác suất sao cho hai quả cầu lấy ra khác màu.
Lời giải:
a) Phép thử T: “Từ mỗi hộp lấy ngẫu nhiên một quả”
Có 10 cách lấy 1 quả cầu bất kì ở hộp 1 và có 10 cách lấy 1 quả cầu bất kì ở hộp 2 nên số phần tử của không gian mẫu là
Biến cố A là: “Quả lấy từ hộp thứ nhất trắng”
Suy ra có 6 cách lấy quả cầu màu trắng ở hộp A và 10 cách lấy quả cầu ở hộp B
Biến cố B là: “Quả lấy từ hộp thứ hai trắng”
Suy ra có 4 cách lấy quả cầu màu trắng ở hộp B và 10 cách lấy quả cầu ở hộp A
Gọi AB là biến cố: “Cả hai quả cầu lấy ra đều trắng”
Suy ra có 6 cách lấy quả cầu màu trắng ở hộp A và 4 cách lấy quả cầu ở hộp B
Ta có:
Khi đó:
Vậy A và B là hai biến độc lập với nhau.
b) Gọi C là biến cố: “Lấy được 2 quả cùng màu”
AB là biến cố: “Cả hai quả cầu lấy ra đều trắng”
là biến cố: “Cả hai quả cầu lấy ra đều đen”
Suy ra
Do P(A) = 0,6
P(B) = 0,4
Do AB và là hai biến cố xung khắc và A, B là hai biến độc lập nên:
= 0,6.0,4 + 0,4.0,6 = 0,48
Vậy xác suất để lấy được cầu sao cho hai quả cầu lấy ra cùng màu là 0,48.
c) Gọi là biến cố: “Lấy được 2 quả khác màu”
Suy ra
Vậy xác suất để lấy được cầu sao cho hai quả cầu lấy ra khác màu là 0,52.
Bài giảng Toán 11 Bài 5: Xác suất của biến cố