Giáo án Bảng nhân 6 lớp 3 (Cánh diều)

1. Khởi động: ( 5 phút)

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi “Truyền điện” để khởi động bài học.

GV phổ biến cách chơi: HS đầu tiên nêu một phép nhân bất kì trong bảng nhân 4 đã được học và chỉ tay vào bạn bất kì để “truyền điện”. Bạn thứ hai phải nêu kết quả của phép nhân tương ứngmà bạn đầu tiên đã nêu. Tiếp tục truyền cho bạn thứ ba, thứ tư …và chơi tới khi hết thời gian. (3 phút)

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV yêu cầu hs quan sát bức tranh trong sgk được phóng to lên máy chiếu, nói với bạn về nội dung bức tranh

Gv đặt câu hỏi:

+ Để biết có tất cả bao nhiêu bạn con làm như thế nào?

+ 6 được lấy mấy lần?

+ Nêu phép nhân tương ứng

+ Nếu thêm 1 ngăn nữa thì ta có phép nhân nào?

- GV dẫn dắt vào bài mới: Bảng nhân 6(tiết 1)

- HS lắng nghe cách chơi và tham gia trò chơi

- HS lắng nghe.

- Hs quan sát tranh, nói với bạn bên cạnh về những điều quan sát được từ bức tranh: mỗi ngăn có 6 chiếc ba lô, 3 ngăn có 18 ba lô

Hs trả lời:

+ lấy 6 + 6 + 6 = 18

+ 6 được lấy 3 lần

6 × 3 = 18

6 × 4

- HS lắng nghe.

2. Khám quá ( 15 phút)

- Mục tiêu:

- Hình thành được bảng nhân 6

- Cách tiến hành: