Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 23 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trật tự - an ninh mới nhất

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5phút)

- Cho HS chơi trò chơi"Truyền điện":

Đặt câu ghép ĐK (GT) - KQ

- Gv nhận xét

- Giới thiệu bài-Ghi bảng

- HS chơi trò chơi

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(28 phút)

* Mục tiêu:Biết phân tích cấu tạo của câu ghép ; thêm được một vế câu ghép để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản; biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu ghép

* Cách tiến hành:

Bài 1: HĐ cá nhân

- Cho HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài

+ Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu

- GV nhận xét, kết luận

Bài 2: HĐ cá nhân

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS tự làm bài

- GV nhận xét, kết luận

Bài 3: HĐ cá nhân

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS tự làm bài

- GV kết luận

- Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau

- HS làm bài, chia sẻ kết quả

+ Tuy trời mưa nhưng cả lớp vẫn đi học đúng giờ.

+ Dù cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ rất hạnh phúc.

- HS đọc thầm,1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

- Cả lớp làm vở

- HS chia sẻ

a/Cần thêm quan hệ từ nhưng + thêm vế 2 của câu.

VD: Tuy nhà xa nhưng Lan vẫn đi học đúng giờ.

b/Cần thêm quan hệ từ mặc dù + thêm vế 1 của câu (hoặc quan hệ từ tuy +vế 1)

VD:Mặc dù trời đã tối nhưng các cô các bác vẫn miệt mài trên đồng ruộng.

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài

Mặc dùtrời rét buốt/ nhưng Bé vẫn

CNVNCNVN

dậysớm để học bài

3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- Tìm cặp QHT thích hợp để chuyển câu sau thành câu ghép có sử dụng cặp QHT:

Đèo Pha Đin dài 32km, dốc đứng và có tới 60 khúc quanh gấp, đầy bất trắc.

- HS nêu:

Không những đèo Pha Đin dài 32km,mà dốc đứng và còn có tới 60 khúc quanh gấp, đầy bất trắc.

4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- Vận dụng tốt cách sử dụng cặp QHT để nói và viết cho phù hợp.

- HS nghe và thực hiện