Anonymous
0
0
Giáo án Thời gian mới nhất - Toán lớp 5
- asked 6 months agoVotes
0Answers
3Views
Giáo án Toán lớp 5 Thời gian
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết tính thời gian đi được của một chuyển động đều
2. Kĩ năng.
- Thực hành tính thời gian theo công thức
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ, sgk.
2. Học sinh : sgk, vở, bút..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
I. Ổn định tổ chức:II. KTBC: |
- Hát đầu giờ - GV hỏi:+ Nêu cách tính và công thức tính quãng đường? - GV nhận xét, đánh giá |
- 1-2 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung |
III. Bài mới :1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
2. Các hoạt động chính2.1: HĐ1: Hình thành cách tính thời gianMT: HS bước đầu hình thành cách tính thời gian CT tính: t = s: v |
- GV nêu bài toán - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 tính quãng đường ôtô đi và chữa bài - GV chốt: + Nêu cách tính thời gian khi biết quãng đường và vận tốc - GV chuẩn hóa: t = s : v - Yêu cầu HS làm BT2 - GV chốt đáp án và lời giải - GV yêu cầu HS + Đổi đơn vị đo thời gian- GV lưu ý các đơn vị đo cần tương ứng với nhau - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thời gian khi biết vận tốc và quãng đường |
- 1 HS đọc đề bài - 2 HSTL - HS thảo luận nhóm 2 - 1 vài nhóm HS chữa bài - 1 vài HS TL - Nhắc lại quy tắc - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung - HS làm bài cá nhân + nhóm 2 - HS khá chữa bài - Nhận xét, bổ sung |
2.2: HĐ2: Luyện tậpBài 1:MT: HS biết vận dụng KT để tính thời gian |
- Yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: + Đề bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS làm bài và chữa - GV yêu cầu HS nêu đơn vị và quy tắc tính - GV chuẩn hóa |
- 1 HS đọc và TLCH - HS làm bài cá nhân - 2 HS làm vào phiếu - Báo cáo KQ - Nhận xét, bổ sung |
Bài 2:MT: HS biết vận dụng công thức để giải toán có lời văn |
- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV hỏi HS cách làm khác - GV chuẩn hóa |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung |
Bài 3:MT: Vận dụng CT tính để giải toán liên quan đến thực tế |
- Tổ chức cho HS làm BT <?> Muốn biết giờ khởi hành cần tìm gì? (thời gian đi) - HD HS làm bài và chữa bài - HD thêm cho HS yếu - Tổ chức cho HS đổi vở soát bài - GV chốt đáp án đúng |
- HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa bài |
IV: Củng cố:V: Dặn dò: |
- Nêu lại quy tắc tính quãng đường - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị bài sau: Luyện tập. |
- 1-2 HS TLCH |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
V. BÀI TẬP THỜI GIAN
Bài 1.
a) Tổng vận tốc của xe máy và ô tô là:
35 + 55 = 90 (km/giờ)
Thời gian để ô tô và xe máy gặp nhau là:
180 : 90 = 2 (giờ)
b) Nơi gặp nhau cách A số ki-lô-mét là:
35 × 2 = 70 (km)
Bài 2.
a) Sau bao lâu thì ô tô đuổi kịp xe máy?
Đổi: 30 phút = 0,5 giờ
Xe máy đi trước ô tô số ki-lô-mét là:
45 × 0,5 = 20 (km)
Hiệu vận tốc của ô tô và xe máy là:
60 – 40 = 20 (km/giờ)
Thời gian ô tô đuổi kịp xe máy là:
20 : 20 = 1 (giờ)
b) Điểm gặp nhau cách A số ki-lô-mét là:
60 × 1 = 60 (km)
Bài 3. Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 45 km/giờ. Cùng lúc đó một ô tô đi từ B về A với vận tốc 60 km/giờ. Sau 1 giờ 45 phút thì hai xe gặp nhau. Tính độ dài quãng đường AB.
Đổi: 1 giờ 45 phút = 1,75 giờ
Tổng vận tốc của ô tô và xe máy là:
60 + 45 = 105 (km/giờ)
Độ dài quãng đường AB là:
105 × 1,75 = 183,75 (km)
Bài 4. Một ô tô và một xe máy đi cùng một lúc từ hai đầu của một quãng đường và đi ngược chiều nhau. Sau 1 giờ 45 phút thì 2 xe gặp nhau. Tính độ dài quãng đường AB, biết vận tốc của ô tô là 60 km/giờ và vận tốc của xe máy là 45 km/giờ.
Xe máy đi trước ô tô thời gian là:
9 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 1 giờ 45 phút
Đổi: 1 giờ 45 phút = 1,75 giờ
Xe máy đi trước ô tô quãng đường là:
45 × 1,75 = 78,75 (km)
Hiệu vận tốc của ô tô và xe máy là:
54 – 45 = 9 (km/giờ)
Thời gian để ô tô đuổi kịp xe máy là:
78,75 : 9 = 8,75 (giờ)
Đổi: 8,75 giờ = 8 giờ 45 phút
Ô tô đuổi kịp xe máy là:
9 giờ 15 phút + 8 giờ 45 phút = 18 giờ