Loading...

Pitomath

Câu hỏi
Diễn đàn
Bộ sưu tập
Tìm việc
Thẻ
Bài học
Lớp
Tra cứu điểm thi vào 10

Giải sbt Sinh học 10 – Chân trời sáng tạo

Phần mở đầu
Phần một: Sinh học tế bào
Chương 1: Thành phần hóa học của tế bào
Chương 2: Cấu trúc tế bào
Chương 3: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở tế bào
Chương 4: Chu kì tế bào, phân bào và công nghệ tế bào
Chương 5: Vi sinh vật và ứng dụng
Chương 6: Virus và ứng dụng

Anonymous

0

0

Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào vi khuẩn và làm chết vi khuẩn. Vậy, vì sao virus không thể tiêu diệt

- asked 4 months agoVotes

0Answers

0Views

Giải SBT Sinh học 10 Chân trời sáng tạo Bài 29: Virus

Bài tập liên quan

▸Bài 29.1 trang 89 sách bài tập Sinh học 10: Virus nào sau đây được phát hiện đầu tiên...

▸Bài 29.2 trang 89 sách bài tập Sinh học 10: Ghép tên loại virus (Cột A) sao cho phù hợp với dạng cấu trúc (Cột B)...

▸Bài 29.3 trang 89 sách bài tập Sinh học 10:Ghép tên loại virus (Cột A) sao cho phù hợp với các phân tử tiếp xúc bề mặt vật chủ...

▸Bài 29.4 trang 89 sách bài tập Sinh học 10:Vì sao mỗi loại virus chỉ xâm nhập vào một số tế bào vật chủ nhất định...

▸Bài 29.5 trang 90 sách bài tập Sinh học 10: Vì sao virus có vỏ ngoài có thể xâm nhập vào tế bào vật chủ bằng cách dung hợp màng...

▸Bài 29.6 trang 90 sách bài tập Sinh học 10: Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự phóng thích của virus có vỏ ngoài ra khỏi tế bào...

▸Bài 29.7 trang 90 sách bài tập Sinh học 10: Sau khi nhân lên trong tế bào limpho T, HIV được phóng thích ra ngoài bằng cách nào...

▸Bài 29.8 trang 90 sách bài tập Sinh học 10:Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về sự khác nhau giữa chu trình tan...

▸Bài 29.9 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: Virus gây bệnh cho động vật và người bằng cách nào...

▸Bài 29.10 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: SARS-CoV-2 xâm nhập và gây bệnh cho các tế bào của cơ quan nào...

▸Bài 29.11 trang 91 sách bài tập Sinh học 10:Vì sao sự nhân lên của virus không được gọi là quá trình sinh sản...

▸Bài 29.12 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: Virus có khả năng xâm nhập vào tế bào vi khuẩn và làm chết vi khuẩn. Vậy, vì sao virus không thể tiêu diệt...

▸Bài 29.13 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: Virus xâm nhập vào tế bào thực vật bằng cách nào...

▸Bài 29.14 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: Hãy trình bày tóm tắt chu trình nhân lên của virus gây bệnh khảm thuốc lá...

▸Bài 29.15 trang 91 sách bài tập Sinh học 10: Virus gây bệnh cho nấm (mycovirus) có đặc điểm gì...

▸Bài 30: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn

▸Bài 31: Virus gây bệnh

▸Ôn tập chương 6

▸Bài 1: Giới thiệu khái quát chương trình môn sinh học

▸Bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.

Top Questions

▸Tìm GTNN của biểu thức:M = 5x2 + y2 + 2x(y - 2) + 8

▸I am sick of being too sacred to say what I think, or to tell people when they are out of line.

▸Một người thợ làm từ 7giờ 30phút dến 12giờ dk 3 sản phẩm. Hỏi với múc đó, người thợ đó làm xong 16 sản phẩm trong mấy ngày nếu mỗi ngày làm việc 8 giờ?

▸Cùng là từ mặt trời trong ngôn ngữ chung, nhưng mỗi tác giả trong những câu thơ sau đã có sáng tạo như thế nào khi sử dụng. a) Mặt trời xuống biền như hòn lửa. (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) b) Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ, (Tố Hữu, Từ ấy) c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ)

▸b2: tìm giá trị nhỏ nhấta)|x+10|+2016b)|x-1|+|x+3|-7

Popular Tags

Toán lớp 8(6454)

Toán lớp 11(5443)

Toán lớp 4(5319)

Toán lớp 5(4218)

Toán lớp 3(4032)

Toán lớp 6(3958)

Ngữ văn lớp 11(3841)

Ngữ văn lớp 8(3573)

Hóa học lớp 11(3020)

Toán lớp 10(3006)