Loading...

Pitomath

Câu hỏi
Diễn đàn
Bộ sưu tập
Tìm việc
Thẻ
Bài học
Lớp

Lý thuyết Toán 8 – Cánh diều

Lý thuyết Chương 1: Đa thức nhiều biến
- Lý thuyết Bài 1: Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến
- Lý thuyết Bài 2: Các phép tính với đa thức nhiều biến
- Lý thuyết Bài 3: Hằng đẳng thức đáng nhớ
- Lý thuyết Bài 4: Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử
Lý thuyết Chương 2: Phân thức đại số
- Lý thuyết Bài 1: Phân thức đại số
- Lý thuyết Bài 2: Phép cộng, phép trừ phân thức đại số
- Lý thuyết Bài 3: Phép nhân, phép chia phân thức đại số
Lý thuyết Chương 3: Hàm số và đồ thị
Lý thuyết Chương 4: Hình học trực quan
- Lý thuyết Bài 1: Hình chóp tam giác đều
- Lý thuyết Bài 2: Hình chóp tứ giác đều
Lý thuyết Chương 5: Định lí Pythagore. Tứ giác
Lý thuyết Chương 6: Một số yếu tố thống kê và xác suất
Lý thuyết Chương 7: Phương trình bậc nhất một ẩn
- Lý thuyết Bài 1: Phương trình bậc nhất một ẩn
- Lý thuyết Bài 2: Ứng dụng của phương trình bậc nhất một ẩn
Lý thuyết Chương 8: Tam giác đồng dạng. Hình đồng dạng

Anonymous

0

0

Lý thuyết Toán 8 Chương 7 (Cánh diều): Phương trình bậc nhất một ẩn

- asked 2 months agoVotes

0Answers

0Views

Lý thuyết Bài 1: Phương trình bậc nhất một ẩn

Lý thuyết Bài 2: Ứng dụng của phương trình bậc nhất một ẩn

Lý thuyết Chương 3: Hàm số và đồ thị

Lý thuyết Chương 4: Hình học trực quan

Lý thuyết Chương 5: Định lí Pythagore. Tứ giác

Lý thuyết Chương 6: Một số yếu tố thống kê và xác suất

Lý thuyết Chương 8: Tam giác đồng dạng. Hình đồng dạng

Bài tập liên quan

▸Lý thuyết Bài 1: Phương trình bậc nhất một ẩn

▸Lý thuyết Bài 2: Ứng dụng của phương trình bậc nhất một ẩn

▸Lý thuyết Chương 3: Hàm số và đồ thị

▸Lý thuyết Chương 4: Hình học trực quan

▸Lý thuyết Chương 5: Định lí Pythagore. Tứ giác

▸Lý thuyết Chương 6: Một số yếu tố thống kê và xác suất

▸Lý thuyết Chương 8: Tam giác đồng dạng. Hình đồng dạng

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.

Top Questions

▸Tìm GTNN của biểu thức:M = 5x2 + y2 + 2x(y - 2) + 8

▸I am sick of being too sacred to say what I think, or to tell people when they are out of line.

▸Một người thợ làm từ 7giờ 30phút dến 12giờ dk 3 sản phẩm. Hỏi với múc đó, người thợ đó làm xong 16 sản phẩm trong mấy ngày nếu mỗi ngày làm việc 8 giờ?

▸Cùng là từ mặt trời trong ngôn ngữ chung, nhưng mỗi tác giả trong những câu thơ sau đã có sáng tạo như thế nào khi sử dụng. a) Mặt trời xuống biền như hòn lửa. (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) b) Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ, (Tố Hữu, Từ ấy) c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ)

▸b2: tìm giá trị nhỏ nhấta)|x+10|+2016b)|x-1|+|x+3|-7

Popular Tags

Toán lớp 8(6454)

Toán lớp 11(5443)

Toán lớp 4(5319)

Toán lớp 5(4218)

Toán lớp 3(4032)

Toán lớp 6(3958)

Ngữ văn lớp 11(3841)

Ngữ văn lớp 8(3573)

Hóa học lớp 11(3020)

Toán lớp 10(3006)