profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 (Cánh diều 2024): Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng

clock icon

- asked 3 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 (Cánh diều): Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng (3 tiết)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Giải thích được cơ sở khoa học của các biện pháp cải tạo, sử dụng, bảo vệ đất trồng.

- Vận dụng được kiến thức về sử dụng, cải tạo đất trồng vào thực tiễn.

- Xác định được độ mặn, độ chua của đất.

2. Phát triển phẩm chất và năng lực

2.1.Phẩm chất

- Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học.

- Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên.

2.2 . Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên.

- Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.

2.3 Năng lực công nghệ

- Sử dụng công nghệ: áp dụng kiến thức vào việc sử dụng, cải tạo đất trồng, xác định được độ mặn, độ chua của đất.

- Giao tiếp công nghệ: HS báo cáo kết quả học tập trước lớp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị

- Máy tính.

- Dụng cụ học tập: bút chì, tẩy, thước các loại.

2. Học liệu

- Sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu liên quan.

- Phiếu học tập.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, giảng giải, đàm thoại

VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Tiết 9: Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng (tiết 1)

1. Ổn định lớp (2 phút)

2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)

Câu hỏi: Trình bày một số tính chất của đất trồng?

3. Tiến trình

HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (KHỞI ĐỘNG) (5 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi dẫn nhập ở đầu bài: Theo em, giữa đất phù sa và đất phèn, loại đất nào sử dụng tốt hơn trong trồng trọt? Vì sao?

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS lắng nghe yêu cầu của GV và suy nghĩ câu trả lời.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trả lời câu hỏi.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về cải tạo, sử dụng đất xám bạc màu (12 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành 3 nhóm, cho học sinh hoạt động nhóm, tham khảo SGK và thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu về nguyên nhân hình thành

+ Nhóm 2: Tìm hiểu về đặc điểm của đất xám bạc màu

+ Nhóm 3: Tìm hiểu về biện pháp cải tạo và hướng dẫn sử dụng

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ Học sinh nghiên cứu nội dung SGK, trao đổi nhóm để thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 5 phút.

+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả.

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm việc,

kết quả hoạt động và chốt kiến thức.

Tài liệu có 12 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 Cánh diều.

Write your answer here

Popular Tags

© 2025 Pitomath. All rights reserved.