Mục lục Giải Toán 8 Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức Video giải Toán 8 Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức Câu hỏi Câu hỏi 1 trang 4 Toán 8 Tập 1: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tùy ý - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử của đa thức vừa viết - Hãy cộng các tích vừa tìm được Lời giải - Đơn thức là: 12xy và đa thức là: 5x + 8z - Nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức ta được: 12xy(5x + 8z) = 12xy.5x + 12xy.8z = 60x2y + 96xyz.
A. Lý thuyết Hình đồng dạng 1. Hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự) Hai tam giác A’B’C’ và ABC gọi là đồng dạng phối cảnh (hay vị tự) với nhau, điểm O gọi là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=A′B′AB gọi là tỉ số vị tự. Tổng quát: Bằng cách “phóng to” (nếu tỉ số vị tự k > 1) hay “thu nhỏ” (nếu tỉ số vị tự k < 1) hình H, ta sẽ nhận được hình H’ đồng dạng phối cảnh (hay vị tự) với hình
Giáo án Toán 8 Bài 6 (Kết nối tri thức): Hiệu hai bình phương. Bình phương của một tổng hay một hiệu I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: – Nhận biết được hằng đẳng thức. – Mô tả được hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu. – Vận dụng được ba hằng đẳng thức này để tính nhanh, rút gọn biểu thức. 2. Năng lực Năng lực chung: – Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. – Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. – Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng. Năng lực riêng:
Lý thuyết Bài 1: Định lí Pythagore Lý thuyết Bài 2: Tứ giác Lý thuyết Bài 3: Hình thang cân Lý thuyết Bài 4: Hình bình hành Lý thuyết Bài 5: Hình chữ nhật Lý thuyết Bài 6: Hình thoi Lý thuyết Bài 7: Hình vuông
Lý thuyết Bài 1: Hình chóp tam giác đều Lý thuyết Bài 2: Hình chóp tứ giác đều
Giáo án Toán 8 Bài 11: Hình thoi I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS nắm vững định nghĩa, t/c của hình thoi, 2 tính chất đặc trưng của hình thoi (2 đường chéo vuông góc là các đường phân giác của các góc trong hình thoi), nắm được 4 dấu hiệu nhận biết hình thoi. 2. Kỹ năng - HS biết cách dựa vào 2 tính chất đặc trưng để vẽ hình thoi nhận biết được tứ giác là hình thoi qua các dấu hiệu của nó, vận dụng kiến thức của hình thoi vào tính toán. 3. Thái độ - Tích cực, tự giác, hợp tác. 4. Phát triển năng lực - Vẽ hình, vẽ các đường thẳng song song và vuông góc. Biết áp dụng tính chất để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau. Tính được độ dài các đoạn thẳng. II. Chuẩn bị 1. Giáo viê
Đề thi Giữa kì 1 - Chân trời sáng tạo Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: phút Đề thi Giữa Học kì 1 Toán 8 Chân trời sáng tạo - (Đề số 1) PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án đúng duy nhất trong mỗi câu dưới đây. Câu 1. Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào không phải là đơn thức? A. x. B. 12xy3. C. 3x - 4. D. -7. Câu 2. Tích của đa thức 6xyvà đa thức 2x2 - 3ylà đa thức<
Đề thi Giữa kì 1 - Kết nối tri thức Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: phút Đề thi Giữa Học kì 1 Toán 8 Kết nối tri thức - (Đề số 1) Phần trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1: Tìm hệ số trong đơn thức −36a2b2x2y3 với a,b là hằng số. A. −36 B. −36a2b2
Chuyên đề Nhân đa thức với đa thức - Toán 8 A. Lý thuyết 1. Quy tắc nhân đa thức với đa thức Muốn nhân một đa thưc với một đa thức ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau. Tích của hai đa thức là một đa thức 2. Công thức nhân đa thức và đa thức Cho A, B, C, D là các đa thức ta có: (A + B).(C + D) = A.(C + D) + B.(C + D) = AC + AD + BC + BD.
Chuyên đề Diện tích hình chữ nhật - Toán 8 A. Lý thuyết 1. Khái niệm diện tích hình chữ nhật + Diện tích hình chữ nhật là phần mặt phẳng có thể nhìn thấy của hình chữ nhật. 2. Công thức tính diện tích hình chữ nhật ✩ Diện tích hình chữ nhật bằng tích của chiều dài nhân với chiều rộng.
Bài tập Hình chữ nhật - Toán 8 I. Bài tập trắc nghiệm Bài 1: Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau? A. Hình chữ nhật là tứ giác có bốn cạnh bằng nhau. B. Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. C. Hình chữ nhật là tứ giác có hai góc vuông. D. Các phương án trên đều không đúng. Lời giải: Định nghĩa: Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. Chọn đáp án B. Bài 2: Tìm câu sai trong các câu sau A. Trong hình c