Đề cương ôn tập Toán 8 Học kì 1 (Cánh diều 2024)
Giải Toán 8 Bài 9: Hình đồng dạng Giải Toán 8 trang 86 Tập 2 Khởi động trang 86 Toán 8 Tập 2:Hình 90mô tả hai bức ảnh cùng chụp Ngọ Môn (Hoàng Thành Huế) nhưng có kích thước khác nhau: Hai bức ảnh trongHình 90giống hệt nhau nhưng có kích thước to nhỏ khác nhau gợi nên những hình có mối liên hệ gì? Lời giải: Sau bài học này, chúng ta sẽ giải quyết được câu hỏi trên như
Giáo án Toán 8 Bài 6 (Kết nối tri thức): Hiệu hai bình phương. Bình phương của một tổng hay một hiệu I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: – Nhận biết được hằng đẳng thức. – Mô tả được hằng đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu. – Vận dụng được ba hằng đẳng thức này để tính nhanh, rút gọn biểu thức. 2. Năng lực Năng lực chung: – Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. – Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. – Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng. Năng lực riêng:
Mục lục Giải Toán lớp 8 Chương 2: Phân thức đại số Bài 1: Phân thức đại số Bài 2: Phép cộng, phép trừ phân thức đại số Bài 3: Phép nhân, phép chia phân thức đại số Bài tập cuối chương 2
Mục lục Giải Toán lớp 8 Chương 1: Đa thức nhiều biến Bài 1: Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến Bài 2: Các phép tính với đa thức nhiều biến Bài 3: Hằng đẳng thức đáng nhớ Bài 4: Luyện tập hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử Bài tập cuối chương 1
Mục lục Giải SBT Toán 8 Bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân Bài 10 trang 51 SBT Toán 8 Tập 2: Đặt dấu “<; >; ≥; ≤” vào ô vuông cho thích hợp: a) (– 2).3 □ (– 2).5; b) 4.(– 2) □ (– 7).(– 2) ; c) (– 6)2 + 2 □ 36 + 2 ; d) 5.(– 8) □ 135.(– 8). Lời giải: a) Vì 3 < 5 mà –2 < 0 nên (–2) . 3 > (–2). 5<
Đề thi Giữa kì 1 - Chân trời sáng tạo Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: phút Đề thi Giữa Học kì 1 Toán 8 Chân trời sáng tạo - (Đề số 1) PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án đúng duy nhất trong mỗi câu dưới đây. Câu 1. Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào không phải là đơn thức? A. x. B. 12xy3. C. 3x - 4. D. -7. Câu 2. Tích của đa thức 6xyvà đa thức 2x2 - 3ylà đa thức<
Đề thi Giữa kì 1 - Kết nối tri thức Môn: Toán lớp 8 Thời gian làm bài: phút Đề thi Giữa Học kì 1 Toán 8 Kết nối tri thức - (Đề số 1) Phần trắc nghiệm (4 điểm) Câu 1: Tìm hệ số trong đơn thức −36a2b2x2y3 với a,b là hằng số. A. −36 B. −36a2b2
Chuyên đề Nhân đa thức với đa thức - Toán 8 A. Lý thuyết 1. Quy tắc nhân đa thức với đa thức Muốn nhân một đa thưc với một đa thức ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau. Tích của hai đa thức là một đa thức 2. Công thức nhân đa thức và đa thức Cho A, B, C, D là các đa thức ta có: (A + B).(C + D) = A.(C + D) + B.(C + D) = AC + AD + BC + BD.
Chuyên đề Diện tích hình chữ nhật - Toán 8 A. Lý thuyết 1. Khái niệm diện tích hình chữ nhật + Diện tích hình chữ nhật là phần mặt phẳng có thể nhìn thấy của hình chữ nhật. 2. Công thức tính diện tích hình chữ nhật ✩ Diện tích hình chữ nhật bằng tích của chiều dài nhân với chiều rộng.
Bài tập Hình chữ nhật - Toán 8 I. Bài tập trắc nghiệm Bài 1: Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau? A. Hình chữ nhật là tứ giác có bốn cạnh bằng nhau. B. Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. C. Hình chữ nhật là tứ giác có hai góc vuông. D. Các phương án trên đều không đúng. Lời giải: Định nghĩa: Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. Chọn đáp án B. Bài 2: Tìm câu sai trong các câu sau A. Trong hình c