Tin học lớp 4 Bài 7 (Cánh diều): Thực hành tạo chương trình của em (Bài tập theo nhóm)

Giải Tin học lớp 4 Bài 7: Thực hành tạo chương trình của em (Bài tập theo nhóm)

Tin học lớp 4 trang 70 Khởi động

Khởi động trang 70 SGK Tin học lớp 4

Trả lời:

Tên chương trình có ở bài học trước: Chương trình giới thiệu về bản thân, chương trình Địa điểm yêu thích, chương trình Cuộc thi chạy, chương trình khám phá đại dương, chương trình Cá biến hình.

1. Nhiệm vụ của nhóm em

Tin học lớp 4 trang 70 Nhiệm vụ

Nhiệm vụ trang 70 SGK Tin học lớp 4

Trả lời:

a) Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận và làm một bản mô tả theo mẫu ở bảng 2 vào vở (không được viết trực tiếp vào sách).

Tên phông nền/Nhân vật	Kịch bản

b) Lập bảng phân công trong nhóm và kế hoạch thực hiện.

c) Em và các bạn trong nhóm hãy cùng tạo chương trình theo bản mô tả.

2. Thu hoạch sau bài tập theo nhóm

Tin học lớp 4 trang 70 Câu hỏi

Câu hỏi trang 70 SGK Tin học lớp 4:

1) Chương trình của nhóm em đã sử dụng các nhóm lệnh nào?

2) Theo em, nhiều bạn cùng làm một chương trình có thuận lợi gì?

Trả lời:

1) Học sinh tự thực hành.

2) Nhiều bạn cùng làm một chương trình có thuận lợi:

• Nhiều ý tưởng sáng tạo hay, độc đáo.

• Tăng tính đoàn kết.

• Tạo sự hòa đồng.

Các em có thể tham khảo bài làm sau:

Tên chương trình: Mèo đuổi chuột Yêu cầu: Em dùng con trỏ để điều khiển Mèo di chuyển. Chuột xuất hiện ở các vị trí ngẫu nhiên và lướt với tốc độ 0.3 giây. Mèo bắt được chuột thì cộng 5 điểm. Mèo chạm chó săn thì trừ 3 điểm. Khi điểm lớn hơn 200 thì xuất hiện chữ YOU WIN.
Tên phông nền/Nhân vật	Kịch bản
Phông nền	Chọn phông nền Forest.
Nhân vật Mèo	Em dùng con trỏ để điều khiển Mèo di chuyển
Nhân vật Chuột	Chuột xuất hiện ở các vị trí ngẫu nhiên và lướt với tốc độ 0.3 giây.
Nhân vật Chó săn	Xuất hiện ngẫu nhiên.