Tin học lớp 4 Bài 5 (Cánh diều): Tạo chương trình có nhân vật chuyển động

Giải Tin học lớp 4 Bài 5: Tạo chương trình có nhân vật chuyển động

Tin học lớp 4 trang 66 Khởi động

Khởi động trang 66 SGK Tin học lớp 4

Trả lời:

Nội dung đang được cập nhật ..

1. Nhóm lệnh chuyển động

Tin học lớp 4 trang 66 Hoạt động 1

Hoạt động 1 trang 66 SGK Tin học lớp 4

Trả lời:

Lệnh thay đổi vị trí: , , 

Lệnh làm nhân vật xoay: , 

2. Tạo chương trình khám phá đại dương

Tin học lớp 4 trang 67 Hoạt động 2

Hoạt động 2 trang 67 SGK Tin học lớp 4

Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu (Hình 3).

Hình 3. Yêu cầu của chương trình Khám phá đại dương

Bước 2: Dựa trên kịch bản của nhân vật Cá (Hình 4), xây dựng kịch bản của nhân vật Sao biển.

Hình 4. Một kịch bản của nhân vật Cá

Bước 3: Thêm nhân vật Cá, Sao biển và phông nền như ở Hình 1.

Hình 1. Vùng sân khấu chương trình Khám phá đại dương

Bước 4: Lập trình cho nhân vật Cá theo hướng dẫn ở Hình 2.

Hình 2. Hướng dẫn lập trình cho nhân vật Cá

Bước 5: Lập trình cho nhân vật Sao biển theo kịch bản ở Bước 2.

Em hãy chạy thửu chương trình bằng cách nháy chuột vào các nhân vật trên vùng sân khấu và quan sát xem các nhân vật có hoạt động đúng như yêu cầu không?

Trả lời:

Em thực hiện theo hướng dẫn

Các nhân vật có hoạt động đúng như yêu cầu.

Tin học lớp 4 trang 67 Luyện tập

Luyện tập trang 67 SGK Tin học lớp 4

a) Nhân vật xoay về phía trái trên vùng sân khấu?

b) Nhân vật thay đổi vị trí trên vùng sân khấu?

Trả lời:

a) Dùng lệnh: 

b) Dùng lệnh: , , 

Tin học lớp 4 trang 67 Vận dụng

Vận dụng trang 67 SGK Tin học lớp 4

Trả lời:

Em thực hiện kéo thả các lệnh theo mẫu sau: