Giáo án Thực hành tiếng Việt trang 41 | Kết nối tri thức Ngữ văn 7

Giáo án Ngữ văn 7 (Kết nối tri thức): Thực hành tiếng Việt trang 41

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

-HS nhận biết được công dụng của dấu chấm lửng trong văn bản.

-HS biết vận dụng hiểu biết về dấu chấm lửng để thực hành viết đoạn văn có sử dụng dấu câu này.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực dùng dấu câu và tác dụng của chúng.

- Năng lực nhận biết và sử dụng dấu chấm lửng trong viết câu, đoạn văn.

3. Phẩm chất

Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp và tạo lập văn bản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà

2. Chuẩn bị của học sinh

SGK, SBT Ngữ văn 7, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu:Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b) Nội dung: GV trình bày vấn đề

c) Sản phẩm: câu trả lời của HS.

d) Tổ chức thực hiện:

Tài liệu có 6 trang, trên đây là tóm tắt 1 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 41 Kết nối tri thức.