
Anonymous
0
0
Giáo án Luyện tâp: Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại mới nhất - Hóa học 12
- asked 6 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Hóa học 12 Bài 23: Luyện tâp: Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại
A. CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG
I. KIẾN THỨC – KĨ NĂNG
1. Kiến thức
Củng cố kiến thức về nguyên tắc điều chế kim loại và các phương pháp điều chế kim loại
2. Kĩ năng
Kĩ năng tính toán lượng kim loại điều chế theo các phương pháp hoặc các đại lượng có liên quan.
3. Thái độ: Hứng thú với môn học
4. Trọng tâm: Tính toán lượng chất.
II. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
* Các năng lực chung
1. Năng lực hợp tác
2. Năng lực giao tiếp
* Các năng lực chuyên biệt
1. Năng lực sử dung ngôn ngữ
2. Năng lực tính toán
3. Năng lực giải quyết vấn đề thông qua hóa học
4. Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sống
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và bài tập.
2. Học sinh: Ôn tập kiến thức điều chế kim loại.
C. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đàm thoại, dạy học nhóm
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Hoạt động khởi động
1.2. Kiểm tra bài cũ: Không
2. Hoạt động luyện tập và vận dụng
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của Học sinh – Phát triển năng lực |
Nội dung |
Hoạt động 1. I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ | ||
- Gv phát vấn học sinh về nội dung kiến thức đã học |
HS: ôn lại kiến thức cũ và trả lời Phát triển năng lực giao tiếp |
I. Kiến thức cần nắm vững: (SGK) |
Hoạt động 2. II. BÀI TẬP | ||
Gv phát phiếu học tập yêu cầu hs thảo luận theo nhóm Bài 1: Bằng những phương pháp nào có thể điều chế được Ag từ dung dịch AgNO3, điều chế Mg từ dung dịch MgCl2 ? Viết các phương trình hoá học.Bài 2. Ngâm một vật bằng đồng có khối lượng 10gam trong 250 gam dung dịch AgNO3 4%. Khi lấy vật ra khỏi dung dịch thì lượng AgNO3 trong dung dịch giảm 17%.a. Viết phương trình phản ứng và cho biết vai trò của các chất tham gia phản ứng. b. Xác định khối lượng của vật sau phản ứng: Bài 3. Để khử 23,2 gam một oxit kim loại, cần dùng 8,96 lít H2 (đktc). Kim loại đó là: |
Hs: thảo luận nhóm hoàn thành 1 trong 4 bài tập trong phiếu (Mỗi học sinh 1 phiếu) Hs: đại diện lên bảng trình bày, hs nhóm khác nhận xét, bổ sung Phát triển năng lực hợp tác, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề Phát triển năng lực tính toán |
GiảiBài 11. Từ dung dịch AgNO3 điều chế Ag. Có 3 cách:
Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag
4AgNO3 + 2H2O
2AgNO3 2. Từ dung dịch MgCl2 điều chế Mg: chỉ có 1 cách là cô cạn dung dịch rồi điện phân nóng chảy: Mgcl2 Bài 2.Giải: a. Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag Cu + 2Ag+ → Cu2+ + 2Ag C. Khử C. Oxh b. Lượng AgNO3 giảm chính là lượng AgNO3 phản ứng: Khối lượng của vật = khối lượng ban đầu - khối lượng Cu đã phản ứng + khối lượng Ag tạo ra = 10 - 64.0,005 + 108.0,01 = 10,76g Bài 3. Để khử 23,2 gam một oxit kim loại, cần dùng 8,96 lít H2 (đktc). Kim loại đó là:A. Mg B. Cu C. Fe D. Cr MxOy + y H2 → xM + y H2O
Khối lượng mol của oxit là: Moxit = xM + 16y = xM = 42y M = 42 Chỉ có trường hợp x = 3; y = 4; M = 56 là hợp lý Kim loại cần xác định là Fe |
Tài liệu còn nhiều trang, mời các bạn tải xuống để xem đầy đủ!