Giáo án Điều chế kim loại mới nhất - Hóa học 12

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của Học sinh – Phát triển năng lực

Nội dung

Hoạt động 1. I. NGUYÊN TẮC

Nêu nguyên tắc điều chế kim loại?

HS trả lời

Phát triển năng lực giao tiếp

I. Nguyên tắc

Nguyên tắc điều chế kim loại là khử ion kim loại thành nguyên tử.

Mⁿ⁺ + ne → M

Hoạt động 2. II. PHƯƠNG PHÁP

GV chia lớp thành 4 nhóm:

Nhóm 1,3: Tìm hiểu phương pháp nhiệt luyện

- Trình bày: nguyên tắc, ứng dụng và nêu ví dụ phương pháp nhiệt luyện?

Nhóm 2,4: Tìm hểu phương pháp thủy luyện

- Trình bày: nguyên tắc, ứng dụng và nêu ví dụ phương pháp thủy luyện?

GV yêu cầu nhóm trình bày (do GV chỉ định), nhóm nào trình bày thì nhóm còn lại bổ sung, nhận xét

GV chốt lại kiến thức

Lưu ý HS:

- Các chất khử như C, CO, H₂ khử được những oxit kim loại đứng sau Al

Hs thảo luận và trình bày

Hs khác bổ sung, nhận xét

Phát triển năng lực hợp tác, giao tiếp, năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học

II. Phương pháp

1. Phương pháp nhiệt luyện

a. Nguyên tắc

Khử ion kim loại trong hợp chất ở nhiệt độ cao bằng các chất khử thông thường như C, CO, H₂.

- Chất khử hay được sử dụng trong công nghiệp là cacbon (than cốc).

b. Điều chế các kim loại có độ hoạt động trung bình như Zn, Fe, Sn, Pb.

c. Ví dụ

PbO + H₂  Pb + H₂O

Fe₂O₃ + 3CO  2Fe + 3CO₂

2. Phương pháp thuỷ luyện

a. Nguyên tắc

b. Dùng trong công nghiệp hoặc trong phòng thí nghiệm.

d. Ví dụ

- Dùng Fe để khử ion Cu²⁺ trong dung dịch muối đồng.

Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu↓

Fe + Cu²⁺ → Fe²⁺ + Cu↓

- Dùng Zn để khử Ag+ trong dung dịch muối bạc.

Zn + 2AgNO₃ → Zn(NO₃)₂ + 2Ag↓

Zn + 2Ag⁺ → Zn²⁺ + 2Ag↓