Anonymous
0
0
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 25 (Kết nối tri thức): Hệ thống phân loại sinh vật
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật
Bài 25.1 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT: Vì sao cần phải phân loại thế giới sống?
A. Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.
B. Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.
D. Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.
Trả lời:
Đáp án: C
Bài 25.2 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
(1) Giới Thực vật
(2) Giới Nấm
(3) Giới Động vật
(4) Giới Nguyên sinh
Bài 25.3 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
|
Giới |
Đặc điểm |
Sinh vật đại diện |
|
Khởi sinh |
Cơ thể đơn bào, nhân sơ |
Vi khuẩn lam |
|
Nguyên sinh |
Phần lớn cơ thể đơn bào, nhân thực |
Trùng roi |
|
Nấm |
Cơ thể đơn bào hoặc đa bào, nhân thực, có thành chitin, dị dưỡng |
Nấm hương |
|
Thực vật |
Cơ thể đa bào, nhân thực, tự dưỡng |
Cây bằng lăng |
|
Động vật |
Cơ thể đa bào, nhân thực, dị dưỡng |
Con gấu trúc |
Bài 25.4 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
Theo thứ tự từ trái sang phải, từ trên xuông dưới ta có:
- Hình 1 (rêu) và hình 4 (cây bạch đàn) thuộc giới thực vật vì chúng là những cơ thể đa bào, nhân thực, chứa lục lạp nên có khả năng tự dưỡng và sống cố định.
- Hình 2 (nấm) thuộc giới nấm vì đây là cơ thể đa bào, nhân thực, có thành chitin, sống dị dưỡng hoại sinh.
- Hình 3 (gà lôi trắng) thuộc giới Động vật vì đây là cơ thể đa bào, nhân thực, sống dị dưỡng, có hệ thần kinh và có khả năng di chuyển.
Bài 25.5 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
Bài 25.6 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Đáp án:
- Vị trí phân loại của loài người:
+ Loài: người (Homo sapiens)
+ Chi: người (Homo)
+ Họ: Người (Hominidae)
+ Bộ: linh trưởng (Primates)
+ Lớp: thú (Mammalia)
+ Ngành: dây sống (Chordata)
+ Giới: động vật (Animalia)
- Sơ đồ vị trí phân loại của loài người:
