
Anonymous
0
0
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 34 (Kết nối tri thức): Thực vật
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giải SBT Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 34: Thực vật
Bài 34.1 trang 55 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
b) Hoàn thành các bảng dưới đây bằng cách sử dụng các cụm từ gợi ý.
Trả lời:
a) 1 – c 2 – a 3 – b 4 – d
b)
STT |
Các sinh vật |
Tên ngành |
Nơi sống |
1 |
Cây thông |
Hạt trần |
Trên cạn |
2 |
Cây rêu |
Rêu |
Nơi ẩm ướt |
3 |
Cây được |
Hạt kín |
Nước lợ |
4 |
Cây mít |
Hạt kín |
Trên cạn |
5 |
Cây bèo tấm |
Hạt kín |
Nước ngọt |
Bài 34.2 trang 55 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
A. Cây dương xỉ, cây hoa hồng, cây ổi, cây rêu.
B. Cây nhãn, cây hoa ly, cây bào tấm, cây vạn tuế.
C. Cây bưởi, cây táo, cây hồng xiêm, cây lúa.
D. Cây thông, cây rêu, cây lúa, cây vạn tuế.
Trả lời:
Đáp án: C
Cây dương xỉ, cây thông, cây rêu không thuộc ngành Hạt kín.
Bài 34.3 trang 56 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
A. Giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2
B. Giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2
C. Giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2
D. Giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2
Trả lời:
Đáp án: B
Thực vật quang hợp có khả năng lọc bớt bụi và khí độc, giúp cân bằng hàm lượng CO2 và O2 trong không khí.
Bài 34.4 trang 56 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
a) Chọn những từ/cụm từ thích hợp trong phần gợi ý để hoàn thành nội dung đúng khi nói về cây rêu.
Gợi ý: túi bào tử, rễ, mạch dẫn, bào tử
Trả lời:
a) (1) rễ (2) mạch dẫn (3) bào tử (4) túi bào tử
b) Đám rêu ở nơi ẩm ướt sẽ phát triển tốt hơn đám rêu ở nơi khô sẽ phát triển kém và có thể bị khô rồi chết.
- Vì rêu chưa có rễ chính thức, chưa có mạch dẫn nên cúng lấy nước và muối khoáng thông qua việc thẩm thấu qua bề mặt cơ thể. Vì vậy nên rêu chỉ sống được ở nơi ẩm ướt.
Bài 34.5 trang 56 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
- Làm lương thực, thực phẩm: lúa, ngô, súp lơ, cà rốt,…
- Làm thuốc: cây tam thất, cây đinh lăng, cây hà thủ ô, cây hoàng liên,…
- Làm cảnh: hoa ly, hoa đào, hoa nhài, cây kim tiền,…
- Cây ăn quả: cây nho, cây táo, cây mít, cây hồng xiêm,…
- Cho bóng mát: cây bàng, cây phượng vĩ, cây hoa sữa, cây xà cừ,…
Bài 34.6 trang 56 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
Thực vật là lá phổi xanh, là nguồn cung cấp oxygen cho con người và tất các các loài động vật khác.
Bài 34.7 trang 56 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
Trả lời:
- Thực vật hạt kín có cơ quan sinh dưỡng đa dạng về hình thái, trong thân có mạch dẫn phát triển.
- Chúng sinh sản bằng hạt, hạt lại được bao bọc trong quả nên tránh được các tác động của môi trường.
- Thêm nữa, quả và hạt đa dạng, có nhiều kiể phát tán khác nhau
➜ thực vật hạt kín có mặt ở nhiều nơi.
Bài 34.8 trang 57 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:
- Rừng phòng hộ ven biển có tác dụng gì?
- Chúng “phòng hộ” bằng cách nào?
Trả lời:
a) Mức độ xói mòn của đất ở vùng B cao hơn do thường xuyên chịu tác động mạnh của sóng biển.
- Điều khác biệt giữa hai vùng là hệ thống rừng ngập mặn giúp giảm mức độ sóng đánh vào bờ và giảm mức độ xói mòn của đất.
b) Rừng phòng hộ ven biển được thành lập với mục đích: chống gió hạn, chắn cát bay, ngăn chặn sự xâm mặn của biển, chắn sóng lấp biển, chống sạt lở, bảo vệ các công trình ven biển.
- Các loại cây trong rừng phòng hộ (phi lao, đước,…) sinh trưởng nhanh, cành lá xum xuê, hệ rễ phát triển, rễ cọc đâm sâu, chịu được gió bão, cát lấp,… làm giảm bớt tác động của cát và sóng tới đê biển.