Loading...

Pitomath

Câu hỏi
Diễn đàn
Bộ sưu tập
Tìm việc
Thẻ
Bài học
Lớp
Tra cứu điểm thi vào 10

Giải sbt Khoa học tự nhiên 6 – Kết nối tri thức

Chương 1: Mở đầu về khoa học tự nhiên
Chương 2: Chất quanh ta
Chương 3: Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực - thực phẩm thông dụng
Chương 4: Hỗn hợp. Tách chất ra khỏi hỗn hợp
- Bài 16. Hỗn hợp các chất
- Bài 17: Tách chất khỏi hỗn hợp
Chương 5: Tế bào
- Bài 18: Tế bào – đơn vị cơ bản của sự sống
- Bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào
- Bài 20: Sự lớn lên và sinh sản của tế bào
- Bài 21: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào
Chương 6: Từ tế bào đến cơ thể
- Bài 22: Cơ thể sinh vật
- Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào
- Bài 24: Thực hành: Quan sát và mô tả cơ thể đơn bào, cơ thể đa bào
Chương 7: Đa dạng thế giới sống
Chương 8: Lực trong đời sống
Chương 9: Năng lượng
Chương 10: Trái Đất và bầu trời

Anonymous

0

0

Hoàn thành các đơn vị phân loại sinh vật theo trình tự từ nhỏ đến lớn theo sơ đồ sau

- asked 4 months agoVotes

0Answers

0Views

Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật - Kết nối tri thức

Bài 25.5 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6:

Trả lời:

Bài tập liên quan

▸Bài 25.1 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:Vì sao cần phải phân loại thế giới sống?...

▸Bài 25.2 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:Hoàn thành tên các giới sinh vật trong sơ đồ sau:...

▸Bài 25.3 trang 43 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:Hãy hoàn thành bảng sau:...

▸Bài 25.4 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:Sinh vật trong hình 25 thuộc giới nào? Đưa ra lí do em xếp chúng vào giới đó...

▸Bài 25.6 trang 44 SBT Khoa học tự nhiên 6 - KNTT:Em hãy thực hiện hoạt động sau:...

▸Bài 26: Khóa lưỡng phân

▸Bài 27: Vi khuẩn

▸Bài 28: Thực hành: Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn

▸Bài 29: Virus

▸Bài 30: Nguyên sinh vật

▸Lý thuyết Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

▸Trắc nghiệm Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.

Top Questions

▸Tìm GTNN của biểu thức:M = 5x2 + y2 + 2x(y - 2) + 8

▸I am sick of being too sacred to say what I think, or to tell people when they are out of line.

▸Một người thợ làm từ 7giờ 30phút dến 12giờ dk 3 sản phẩm. Hỏi với múc đó, người thợ đó làm xong 16 sản phẩm trong mấy ngày nếu mỗi ngày làm việc 8 giờ?

▸Cùng là từ mặt trời trong ngôn ngữ chung, nhưng mỗi tác giả trong những câu thơ sau đã có sáng tạo như thế nào khi sử dụng. a) Mặt trời xuống biền như hòn lửa. (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) b) Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ, (Tố Hữu, Từ ấy) c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ)

▸b2: tìm giá trị nhỏ nhấta)|x+10|+2016b)|x-1|+|x+3|-7

Popular Tags

Toán lớp 8(6454)

Toán lớp 11(5443)

Toán lớp 4(5319)

Toán lớp 5(4218)

Toán lớp 3(4032)

Toán lớp 6(3958)

Ngữ văn lớp 11(3841)

Ngữ văn lớp 8(3573)

Hóa học lớp 11(3020)

Toán lớp 10(3006)