Ôn dịch, thuốc lá - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Nguyễn Khắc Viện: ông sinh năm 1913, mất năm 1997 - Quê quán: làng Gôi Vị, nay là xã Sơn Hòa, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác:    + Là bác sĩ nhi khoa, một nhà nghiên cứu văn hóa và tâm lí- y học    + Năm 1937, ông sang Pháp học tại Đại học Y khoa Pari, nhưng mắc bệnh lao nên phải điều trị    + Năm 1947 ông hồi phục và trở lại Pari, ông là cầu nối quảng bá văn hóa Việt Namra thế giới.    + Năm 1997, Nhà nước Việt Nam trao tặng cho ông Huân chương Độc lập hạng nhất    + Những tác phẩm tiêu biểu: Lịch sử Việt Nam, Kinh nghiệm Việt Nam, Truyện Kiều (dịch ra tiếng Pháp)… - Phong cách sáng tác: Ông thường xuyên viết những tác phẩm giới thiệu về Việt Nam, phê phán chủ nghĩa thực dân. Bài giảng Ngữ văn 8 Ôn dịch, thuốc lá

Soạn bài Hành động nói - Ngữ văn 8 A. Soạn bài Hành động nói ngắn gọn I. Hành động nói là gì? Câu 1 (trang 62 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2) - Mục đích Lí Thông nói với Thạch Sanh nhằm lừa dối Thạch Sanh, một mình nhận chiến công trước nhà vua Câu 2 (trang 62 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2) - Lý Thông đã đạt được mục đích của mình Câu 3 (trang 62 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2) Lý Thông dùng ngôn ngữ lời nói để thực hiện mục đích của mình. Câu 4 (trang 62 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2) - Việc làm của Lý Thông được xem như một hành động, vì nó là một việc làm có mục đích rõ ràng. II. Một số kiểu hành động nói thường gặp Câu 1 (trang 62 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2) Câu thứ nhất nhằm mục đích kể, trình bày. Câu thứ hai nhằm mục đích đe dọa để Thạch Sanh sợ hãi. Câu thứ ba nhằm mục đích khuyên lơn giả dối Câu thứ tư nhằm mục đích hứa hẹn Câu 2 (trang 63 sgk Ngữ Văn 8 Tập 2)

Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Phan Bội Châu 1867- 1940) tên thuở nhỏ là Phan Văn San, tên hiệu là Sào Nam - Quê quán: làng Đan Nhiệm nay là xã Nam Hòa, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác    + Năm 33 tuổi ông đỗ Giải Nhất kì Thi Hương đầu    + Phan Bội Châu là một nhà yêu nước, nhà cách mạng lớn nhất của dân tộc ta trong vòng 20 năm đầu thế kỉ XX    + Ông đã từng sang nhiều nước để mưa đồ sự nghiệp cứu nước    + Ông còn là một nhà văn, nhà thơ lớn với những sáng tác ở nhiều thể loại - Phong cách sáng tác: Những sáng tác của ông đều thể hiện lòng yêu nước thương dân tha thiết và khát vọng độc lập tự do, ý chí bền bỉ kiên cường Bài giảng Ngữ Văn 8 Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác 1. Hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác - Bài thơ được sáng tác khi Phan Bội Châu bị bọn phiệt tỉnh Quảng Đông bắt giam, trong hoàn cảnh ấy ông

Phân tích bài thơ Đi đường - Ngữ văn 8 Bài giảng Ngữ Văn 8 Đi đường Dàn ý Phân tích bài thơ Đi đường A. Mở bài: - Bài thơ Đi đường là một trong những bài thơ thể hiện phẩm chất, tinh thần lạc quan của Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc. B. Thân bài: *Luận điểm 1: Hành trình đi đường núi gian lao - Cách nói trực tiếp: đi đường – gian lao: tự bản thân phải được thực hành, được trải nghiệm thì mới hiểu được tính chất sự việc. - Điệp từ “núi cao” thể hiện sự khúc khuỷu, trùng trùng điệp điệp những ngọn núi nối tiếp nhau. ð Suy ngẫm về sự khổ ải, khúc khuỷu, đầy trắc trở của cuộc đời; ý chí, nghị lực sẵn sàng vượt qua tất cả. *Luận điểm 2: Niềm vui sướng khi được đứng trên đỉnh cao của chiến thắng - Niềm vui sướng khi chinh phục được độ cao của núi: “lên đến tận cùng”. - Tâm thế, vị thế của c

Soạn bài Đi đường (Tẩu lộ) - Ngữ văn 8 A. Soạn bài Đi đường ngắn gọn: Phần đọc - hiểu văn bản Câu 1 (trang 40 SGK Ngữ văn 8, Tập 2) Đọc hiểu phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ Câu 2 (trang 40 SGK Ngữ văn 8, Tập 2) - Câu 1 - câu khai (khởi), mở ra ý thơ: Sự gian lao như là điều hiển nhiên của người đi đường - Câu 2 - câu thừa có vai trò mở rộng, triển khai, cụ thể hoá ý đã được mở ra ở câu khai: Khó khăn, gian nan của người đi đường - Câu 3 - câu chuyển, chuyển ý, câu này rất quan trọng trong việc bộc lộ tứ thơ. Hàm ý của bài tứ tuyệt bộc lộ bất ngờ ở câu này: Khi đã vượt các lớp núi lên đến đỉnh cao chót vót - Câu 4 - câu hợp, quan hệ chặt chẽ với câu chuyển thành một cặp câu thể hiện rõ ý chuyển và thâu tóm lại ý tứ của toàn bài: Thì muôn dặm nước non thu cả vào trong tầm mắt. Câu 3 (trang 40 SGK Ngữ văn 8, Tập 2) - Điệp từ “tẩu lộ, trùng san” - Tác dụng + Tạo nhịp điệu, âm thanh thanh cho bài thơ. + Nhấn mạnh khắc họa những khó khăn gian khổ trên đường đi

Cảm nhận bài thơ Đi đường - Ngữ văn 8 Bài giảng Ngữ Văn 8 Đi đường Dàn ý Cảm nhận bài thơ Đi đường 1. Mở bài - Giới thiệu về Bác Hồ. - Giới thiệu về bài thơ: Nằm trong tập Nhật kí trong tù nhằm ca ngợi tinh thần, ý chí vượt gian khổ của Bác. 2. Thân bài *Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ: - Được sáng tác khi Người bị giam ở nhà từ Tưởng Giới Thạch. - Sau những lần chuyển lao vất vả. *Ý nghĩa bài thơ gửi gắm: - Ghi lại chân thực những khó khăn Hồ Chí Minh trải qua. - Khẳng định triết lý: Vượt qua hết thử thách sẽ tới thành công. *Phân tích nội dung bài thơ: - Câu một: Lời nhận xét, chiêm nghiệm từ thực tế:

Phân tích bài Chiếu dời đô - Ngữ văn 8 Bài giảng Ngữ Văn 8 Chiếu dời đô Dàn ý Phân tích bài Chiếu dời đô A. Mở bài - Chiếu dời đô không chỉ là một văn bản chính trị quan trọng của dân tộc mà còn là áng văn chính luận đặc sắc của Lý Thái Tổ – vị vua khai sinh ra vương triều nhà Lý. B. Thân bài: Luận điểm 1: Những tiền đề, cơ sở để dời đô (Lí do phải dời đô) - Nhắc lại lịch sử dời đô của các triều đại hưng thịnh ở Trung Quốc: + Nhà Thương: 5 lần dời đô; nhà Chu: 3 lần dời đô. + Lí do dời đô của 2 nhà Thương, Chu: đóng đô ở nơi trung tâm, mưu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời, …hễ thấy thuận tiện thì đổi. + Kết quả của việc dời đô: vận nước lâu dài, phong tục phồn thịnh ⇒ Những tấm gương sáng chứng minh dời đô là việc “thường niên” của các triều đại lịch sử. - Phê phán hai nhà Đinh, Lê:

Tức cảnh Pác Bó - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Hồ Chí Minh (1890- 1969), tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung - Quê quán: làng Kim Liên (làng Sen), xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác    + Là vị lãnh tụ kính yêu của nước Việt Nam    + Sau 30 năm bôn ba nước ngoài, Bác trở về trực tiếp lãnh đạo phong trào cách mạng trong nước    + Không chỉ có sự nghiệp cách mạng, Người còn để lại một số di sản văn học quý giá, xứng đáng là một nhà văn, nhà thơ lớn của dân tộc. - Phong cách sáng tác: Thơ Bác hay viết về thiên nhiên đất nước với tình yêu tha thiết, niềm tự hào, lời thơ nhẹ nhàng, bay bổng lãng mạn. Bài giảng Ngữ Văn 8 Tức cảnh Pác Pó 1. Bố cục tác phẩm Tức cảnh Pác Bó - Phần 1 (Ba câu thơ đầu): Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác. - Phần 2 (Câu thơ cuối): Tâm trạng của Bác. 2. Nội dung chính tác phẩm Tức cảnh Pác Bó

Khi con tu hú - tác phẩm Ngữ văn Ngữ văn 8 - Tố Hữu (1906 - 2002) tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành - Quê quán: Thừa Thiên Huế - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác:    + Ông giác ngộ lí tưởng cách mạng khi còn đang học ở Huế    + Sau cách mạng tháng 8 năm 1945 ông được giữ nhiều chức vụ trong bộ máy lãnh đạo của Đảng, về mặt trận Văn hóa nghệ thuật.    + Ông được tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật năm 1996 - Phong cách sáng tác: Thơ ông mang tính chất trữ tình chính trị có cảm hứng lãng mạn ngọt ngào Bài giảng Ngữ văn 12 Khi con tu hú 1. Bố cục tác phẩm Khi con tu hú - Phần 1 (6 câu đầu): Khung cảnh thiên nhiên vào hè. - Phần 2 (4 câu cuối): Tâm trạng người chiến sĩ trong tù. 2. Nội dung chính tác phẩm Khi con tu hú Bài thơ là bức chân dung tinh thần tự họa của Tố Hữu, cho chúng ta hiểu thêm về hình ảnh người chiến sĩ cách mạ

Hai chữ nước nhà (trích) - Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Nguyễn Tuấn Khải (1895- 1983), bút hiệu là Á Nam - Quê quán: làng Quang Xán, huyện Mĩ Lộc, tỉnh Nam Định - Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác:    + Nguyễn Tuấn Khải là một nhà yêu nước    + Ông thường mượn những đề tài lịch sử, hoặc những biểu tượng nghệ thuật để bộc lộ nỗi đau mất nước, nỗi căm thù quân giặc thêm vào đó là khích lệ tinh thần yêu nước của đồng bào, tỏ lòng khát khao độc lập, tự do. Những tác phẩm tiêu biểu: Bút quan hoài I,II; Với sơn hà I, II… - Phong cách sáng tác:    + Thơ ông vào nổi tiếng, nhất là các bài hát theo các làn điệu dân ca và những bài thơ theo thể loại cổ truyền của dân tộc như lục bát, song thất lục bát… Bài giảng Ngữ Văn 8 Hai chữ nước nhà 1. Bố cục tác phẩm Hai chữ nước nhà (trích) - Phần 1 (8 câu đầu): Tâm trạng của người cha trong cảnh ngộ éo le, đau đớn. - Phần 2 (20 câu tiếp): Cảnh đất nước trong nỗi đau thương, tang tóc.

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 Giữa học kì 1 (Kết nối tri thức 2024) I. Nội dung ôn thi giữa kì 1 môn Ngữ văn 8 A. Phần đọc hiểu: Sử dụng ngữ liệu ngoài chương trình SGK Ngữ văn 8 KNTT. Các em cần nắm các kiến thức như sau: Thể thơ, từ ngữ, vần, nhịp, các biện pháp tu từ trong bài thơ. Phong cách ngôn ngữ, phương thức biểu đạt. Bố cục, những hình ảnh tiểu biểu, các yếu tố tự sự, miêu tả được sử dụng trong bài thơ. Hiểu và lí giả