Anonymous

Giáo án Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang | Cánh diều Ngữ văn 7

- asked 2 months agoVotes

0Answers

0Views

Giáo án Ngữ văn 7 (Cánh diều): Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Nhận biết được một số yếu tố hình thức (đặc điểm, cách triển khai…), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa…) của văn bản giới thiệu quy tắc, luật lệ của một hoạt động hay trò chơi.

- Hiểu ý nghĩa của hoạt động đó.

2. Về năng lực

* Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm và trình bày sản phẩm nhóm.

- Phát triển khả năng tự chủ, tự học qua việc đọc và hoàn thiện phiếu học tập ở nhà.

- Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo trong việc chủ động tạo lập văn bản.

* Năng lực đặc thù

- Nêu được ấn tượng chung về văn bản “Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang”.

- Nhận biết được một số yếu tố hình thức (đặc điểm, cách triển khai…), nội dung (đề tài, chủ đề, ý nghĩa…) của văn bản “Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang”.

- Viết được đoạn văn khát quát giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản “Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang”.

- Đọc hiểu một văn bản cùng thể loại, cùng chủ đề.

3. Về phẩm chất

Yêu nước: Yêu quý, trân trọng cảnh vật, con người và truyền thống văn hóa của dân tộc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Máy chiếu, máy tính, bảng phụ và phiếu học tập.

- Tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học.

- Các phiếu học tập (Phụ lục đi kèm).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG 1: XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ

a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS tìm hiểu về các hoạt động đấu vật truyền thống, qua đó sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b) Nội dung: HS xem clip giới thiệu các hoạt động đấu vật truyền thống và tham gia trò chơi „Ma trận“

c) Sản phẩm: Từ khóa trong ma trận:

1. Mùa xuân

2. Nông dân

3. Keo vật

4. Xe đài

5. Lấm lưng trắng bụng

Giáo án Những nét đặc sắc trên đất vật Bắc Giang | Cánh diều Ngữ văn 7 (ảnh 1)

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV chiếu video giới thiệu về đấu vật dân tộc

- GV yêu cầu HS chú ý theo dõi video, sau đó trả lời câu hỏi:

- Hướng dẫn HS tham gia trò chơi “Ma trận”:

+ Chia lớp thành 4-6 nhóm (tùy theo số lượng HS trong lớp), cử nhóm trưởng, thư ký. Mỗi nhóm được phát 1 bảng ma trận in sẵn và 1 bút dạ màu.

+ GV lần lượt đặt câu hỏi liên quan đến clip đã xem bằng cách khoanh vào các ô chữ trong ma trận. Thời gian cho mỗi câu hỏi là 10s. Đội nào có nhiều đáp án đúng hơn, đội đó sẽ thắng.