Giải Tiếng Việt lớp 2 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 35 trang 60, 61, 62, 63

1. (trang 60 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai): Đọc

Sông Hương

Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn màu mà mỗi đoạn đều có vẻ đẹp riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thẳm của da trời, màu xanh biếc của lá cây, màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước.

Mỗi mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.

Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.

Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ đẹp êm đềm.

(Theo Đất nước ngàn năm)

Trả lời:

Học sinh đọc to, rõ ràng; luyện đọc diễn cảm; ngắt nghỉ đúng dấu câu, …

2. (trang 60 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

Trả lời:

3. (trang 61 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

a. Điều gì đã khiến màu sắc sông Hương thay đổi khi mùa hè tới?

	Màu của bầu trời thay đổi
	Màu của lá cây phượng vĩ
	Màu của hoa phượng vĩ

b. Vào những đêm trăng sáng, sông Hương được so sánh với hình ảnh nào?

	Màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước
	Dải lụa đào ửng hồng cả phố phường
	Một đường sông trăng lung linh dát vàng

Trả lời:

a.

	Màu của bầu trời thay đổi
	Màu của lá cây phượng vĩ
X	Màu của hoa phượng vĩ

b.

	Màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước
	Dải lụa đào ửng hồng cả phố phường
X	Một đường sông trăng lung linh dát vàng

4. (trang 61 Tiếng Việt 2 Buổi học thứ hai):

Trả lời

Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế vì sông Hương đã làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ đẹp êm đềm.

5. (trang 61 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai): 

Trả lời

Em thích nhất là câu văn “Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng”. Vì câu văn đã miêu tả vẻ đẹp huyền diệu của sông Hương vào đêm trăng khiến sông Hương trở nên nên thơ, huyền ảo, tỏa ra thứ ánh sáng đẹp mắt khiến ai cũng bị thu hút, phải ngước nhìn.

1. (trang 61 - 62 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

Từ ngữ chỉ sự vật	Từ ngữ chỉ hoạt động	Từ ngữ chỉ đặc điểm

Trả lời:

Từ ngữ chỉ sự vật	Từ ngữ chỉ hoạt động	Từ ngữ chỉ đặc điểm
Cây cối, trường lớp, ghế đá, bồn hoa, cây cảnh…	Nhảy dây, đọc sách, vui chơi, đá cầu, đuổi bắt….	Say sưa, náo nhiệt, hào hứng, nhiệt tình, vui vẻ, sạch đẹp….

2. (trang 62 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

a. Câu giới thiệu sự vật:

b. Câu nêu hoạt động:

c. Câu nêu đặc điểm:

Trả lời:

a. Câu giới thiệu sự vật: Bút của em là bút màu hồng.

b. Câu nêu hoạt động: giờ ra chơi, em đến thư viện cùng các bạn.

c. Câu nêu đặc điểm: Em bé trông thật đáng yêu.

1. (trang 62 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

Cây đa làng em được trồng đã lâu Thân cây tosần sùi Rễ cây trồi hẳn lên mặt đấtlan rộngTán cây như chiếc ô khổng lồ che cho chúng em chơi đùa.

Trả lời:

Cây đa làng em được trồng đã lâu. Thân cây to, sần sùi. Rễ cây trồi hẳn lên mặt đất, lan rộng. Tán cây như chiếc ô khổng lồ che cho chúng em chơi đùa.

2. (trang 63 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

…..ong như hạt ngọc

Mọc ….ên lá xanh

Nắng rọi ….ên cành

Biến nhanh như….ớp.

Trả lời:

Trong như hạt ngọc

Mọc trên lá xanh

Nắng rọi trên cành

Biến nhanh như chớp.

(Là hạt sương)

3. (trang 63 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

a. Cầm cây chổi bện rơm v…`…

Bé quét nhẹ nh…`…, nhà sạch như lau.

(Theo Phong Thu)

b. Cây có ng…`…. mắt lá

Mắt nào cũng tươi xanh.

(Theo Thy Ngọc)

Trả lời:

a. Cầm cây chổi bện rơm vàng

Bé quét nhẹ nhàng, nhà sạch như lau.

b. Cây có ngàn mắt lá

Mắt nào cũng tươi xanh.

4. (trang 63 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ hai):

Gợi ý:

- Hoạt động em thích nhất là hoạt động gì?

- Em tham gia hoạt động đó với ai?

- Em cùng mọi người đã làm những việc gì?

- Em có suy nghĩ gì khi tham gia hoạt động đó?

Trả lời:

Em rất thích tham gia hoạt động ngoại khóa ở trường. Sau các buổi học kiến thức ở lớp và được thực hành tham quan sẽ giúp chúng em có thể hiểu bài hơn rất nhiều. Tháng trước em đã được cùng đi tham quan lăng Bác cùng cả lớp. Chúng em đã được quan sát, lắng nghe những câu chuyện lịch sử về Bác Hồ. Buổi tham quan đã giúp chúng em có thêm những hiểu biết lịch sử và thêm yêu mến, tự hào về Bác. Chúng em cảm thấy rất vui.