Giải Tiếng Việt lớp 2 (Dành cho buổi học thứ hai) Tuần 26 trang 26, 27, 28, 29

1. (trang 26 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2): Đọc

Học sinh Nhật Bản tự dọn dẹp trường lớp

Ở Nhật Bản, từ lớp 1, học sinh đã làm quen với việc trực nhật. Tuỳ theo quy định của từng trường và từng lứa tuổi, các em sẽ được giao nhiệm vụ thích hợp.

Học sinh lớp lớn hơn cũng thường làm cùng các em lớp bé để làm mẫu. Giáo viên sẽ hỗ trợ học sinh bằng cách phân công lịch trực nhật và công việc thích hợp, chia việc cụ thể cho học sinh.

Người Nhật Bản cho rằng khuyến khích trẻ giữ gìn không gian xung quanh khi còn nhỏ, sẽ giúp trẻ có ý thức bảo vệ môi trường khi lớn lên.

Trả lời

Học sinh đọc to, rõ ràng; luyện đọc diễn cảm; ngắt nghỉ đúng dấu câu, …

2. (trang 27 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

a. Học sinh Nhật Bản làm quen với việc trực nhật từ khi nào?

	Lớp 1
	Lớp 2
	Lớp 3

b. Việc trực nhật ở trường học Nhật Bản được giao cho học sinh như thế nào?

	Học sinh trong trường được giao nhiệm vụ như nhau
	Các bạn được giao việc tùy theo từng lứa tuổi
	Các bạn tự lựa chọn công việc mà mình thích

c. Học sinh lớp lớn hơn làm việc cùng các em để làm gì

	Để làm hộ việc cho các em nhỏ
	Để nhờ các em nhỏ làm bớt việc cho mình
	Để giúp đỡ, làm mẫu cho các em

Trả lời:

a. Học sinh Nhật Bản làm quen với việc trực nhật từ khi nào?

X	Lớp 1
	Lớp 2
	Lớp 3

b. Việc trực nhật ở trường học Nhật Bản được giao cho học sinh như thế nào?

	Học sinh trong trường được giao nhiệm vụ như nhau
X	Các bạn được giao việc tùy theo từng lứa tuổi
	Các bạn tự lựa chọn công việc mà mình thích

c. Học sinh lớp lớn hơn làm việc cùng các em để làm gì

	Để làm hộ việc cho các em nhỏ
	Để nhờ các em nhỏ làm bớt việc cho mình
X	Để giúp đỡ, làm mẫu cho các em

3. (trang 27 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Trả lời

Giáo viên sẽ hỗ trợ học sinh bằng cách phân công lịch trực nhật và công việc thích hợp, chia việc cụ thể cho học sinh.

4. (trang 27 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Trả lời

Rèn luyện cho học sinh tính tự giác, tích cực, yêu môi trường. Lớp học, trường học ngày càng xanh - sạch - đẹp.

1. (trang 27 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Trả lời:

quét lớp, lau sàn lớp học, phủi bụi, chùi hành lang, cầu thang, lau cửa.

2. ( trang 28 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

(Biển khơi, cá voi, con cò, đồng ruộng, rừng rậm, voi)

e.

Mò tôm bắt tép một mình đồng xa

Trả lời:

a. Rừng rậm

b. biển khơi

c. đồng ruộng

d. voi; cá voi

e. con cò.

3. (trang 28 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

a.- Voi sống ở đâu?

- Cá voi sống ở biển.

c.- Con cò mò tôm, bắt tép ở đâu?

Trả lời:

a. Ở trên rừng

b. Con gì thỏa thích vẫy vùng biển khơi?

c. Ở ngoài đồng xa

1. (trang 28 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Trải đông gian nan

(Theo Phạm Đình Ân)

Trả lời:

Cây xanh nhẫn nại

Trải đông gian nan

Ươm mầm xanh biếc.

Đón chào xuân sang.

2. ( trang 29 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Chiều chiều mu mao đi chơi

Đứng trên nhành trúc thanh thơi thư nhàn

Vu vơ cất giọng ngân vang

Vi vu cánh gió đệm đàn hoà theo.

(Là loài chim… )

Trả lời:

Mũ mão, thảnh

Chiều chiều mũ mão đi chơi

Đứng trên nhành trúc thảnh thơi thư nhàn

Vu vơ cất giọng ngân vang

Vi vu cánh gió đệm đàn hoà theo.

-> Là loài chim chào mào

3. (trang 29 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Trả lời:

Lau bảng, quét lớp, đổ rác, lau cửa sổ.

4. ( trang 29 Tiếng Việt lớp 2 Buổi học thứ 2):

Gợi ý:

- Việc em đã làm (hoặc có thể làm) cùng các bạn để vệ sinh trường lớp là việc gì?

- Em và các bạn đã làm việc đó thế nào?

- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?

Trả lời

Trường em thực hiện chương trình “Bảo vệ hành tinh xanh”. Mỗi lớp sẽ được giao 1 nhiệm vụ. Lớp em đã chăm nom cây trong sân trường. Trước tiên, chúng em nhặt cỏ, rác từ các chậu rau. Sau đó sẽ trồng thêm hoa, tưới cây. Dù mệt nhưng em cảm thấy rất vui vì đã làm được những việc có ích để vệ sinh trường lớp sạch đẹp.