profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Vở bài tập Toán lớp 4 Bài 29: Hai đường thẳng song song – Kết nối tri thức

clock icon

- asked 2 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Giải Vở bài tập Toán lớp 4 Bài 29: Hai đường thẳng song song

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 100, 101 Bài 29 Tiết 1

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 100 Bài 1: Viết song song hoặc không song song vào chỗ chấm cho thích hợp.

Trong hình vẽ bên:

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Lời giải

Trong hình vẽ bên:

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Cạnh MQ không song song với cạnh MN.

Cạnh MQ song song với cạnh NP.

Cạnh MQ không song song với cạnh QP.

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 100 Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Trong hình bên, các hình MNPQ, PQRS và MNSR đều là hình chữ nhật.

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Lời giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Vậy cạnh RS song song với các cạnh QP, MN.

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 100 Bài 3: Tô đậm vào một hình ảnh về hai đường thẳng song song có trong bức tranh sau của Rô-bốt.

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Lời giải

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 101 Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

Hình nào dưới đây có hai cặp cạnh song song với nhau?

A. Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

B. Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

C. Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

D. Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Lời giải

Đáp án đúng là: B

Hình có hai cặp cạnh song song với nhau:

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 101, 102 Bài 29 Tiết 2

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 101 Bài 1: Đ,S?

Trong hình vẽ bên có ABCD là hình vuông.

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

a) Hai đoạn thẳng AB và DC song song với nhau.

b) Hai đoạn thẳng AD và AC song song với nhau.

c) Hai đoạn thẳng AC và BD vuông góc với nhau.

Lời giải

Trong hình vẽ bên có ABCD là hình vuông.

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

a) Hai đoạn thẳng AB và DC song song với nhau.

Đ

b) Hai đoạn thẳng AD và AC song song với nhau.

S

c) Hai đoạn thẳng AC và BD vuông góc với nhau.

Đ

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 101 Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Nam dùng qua tính xếp thành 5 chữ cái như sau:

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

- Chữ cái có ít nhất một cặp que tính được xếp song song là chữ …..

- Chữ cái có ít nhất một cặp que tính được xếp vuông góc là chữ …..

Lời giải

Nam dùng qua tính xếp thành 5 chữ cái như sau:

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

- Chữ cái có ít nhất một cặp que tính được xếp song song là chữ H, N, O

- Chữ cái có ít nhất một cặp que tính được xếp vuông góc là chữ H, O

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 102 Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

Cho hình vẽ bên. Biết nhà của Việt và nhà của Nam ở hai đường song song với nhau. Hỏi trong các ngôi nhà A, B, C, D, đâu là nhà của Nam?

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

Lời giải

Ngôi nhà của Nam là ngôi nhà A.

Vở bài tập Toán lớp 4 trang 102 Bài 4: Viết tên các hình vào chỗ chấm cho thích hợp. Cho các hình dưới đây.

Cho các hình dưới đây.

Vở bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức Bài 29: Hai đường thẳng song song

a) Các hình có ít nhất một cặp cạnh song song với nhau là hình

b) Các hình có ít nhất một cặp cạnh vuông góc với nhau là hình

Lời giải

a) Các hình có ít nhất một cặp cạnh song song với nhau là hình

A, C, D

b) Các hình có ít nhất một cặp cạnh vuông góc với nhau là hình

A, B, C, D, E

Write your answer here

Popular Tags

© 2025 Pitomath. All rights reserved.