Giáo án Tiền Việt Nam (Kết nối tri thức)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của HS ở bài học trước

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi hái hoa dân chủ  để khởi động bài học.

+ Câu 1: Hãy kể tên một số tờ giấy bạc ( tiền Việt Nam mà em biết)

+ Câu 2: Em đã dùng tiền vào việc có ích, hãy kể cho bạn nghe tên các việc đó.

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- HS tham gia trò chơi

+ Trả lời:

+ Trả lời

- HS lắng nghe.

2. Luyện tập:

- Mục tiêu:

+ Nhận biết đồng tiền Việt Nam và một só bài toán liên quan đến tiết kiệm và chi tiêu tiền.

-Cách tiến hành:

Bài 1. (Làm việc cá nhân) Chú lợn nào đựng được nhiều tiền nhất

- GV gọi HS đọc yêu cầu của bài

- GV hướng dẫn HS làm bài .

-G V gọi HS trả lời

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài 2: (Làm việc nhóm 2) Mẹ đi chợ mua chanh hết 3 000 đồng và mua hành hết 2 000 đồng. Mẹ đưa cô bán hàng 10 000 đồng. Chọn những cách cô bán hàng có thể trả lại tiền thừa cho mẹ.

- HS đọc bài.

- HS khác theo đõi, lắng nghe.

- HS trả lời: Chú lợn thứ 2 đựng nhiều tiền nhất

- HS  đọc yêu cầu bài

- HS làm  việc theo nhóm

- HS làm vào phiếu học tập.

- HS trả lời : Chọn A hoặc B

- HS quan sát.

- HS nêu yêu cầu bài

- HS làm bài vào vở:

- HS trả lời

+ Giá tiền của bóng đèn là 10000 đồng.

+ Giá tiền của quyển sách là 100000 đồng.

+ Giá tiền của cái lược là 20000 đồng.

+ Giá tiền của Rô bốt là 50000 đồng

-HS khác nhận xét