Anonymous
0
0
Giáo án Hoa cỏ sân trường lớp 3 (Chân trời sáng tạo)
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Bài 4 (Chân trời sáng tạo): Hoa cỏ sân trường
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
-Nói về những hình ảnh và âm thanh quen thuộc ở trường.
-Đọc trôi chảy bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, dòng thơ; đúng logic ngữ nghĩa; hiểu được nội dung bài đọc.
-Tìm được những từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc, hương thơm của 1-2 loài cây.
-Đọc, kể được câu chuyện Cậu học sinh mới theo tranh.
-Biết cách điền và điền được một số thông tin vào tờ khai in sẵn.
-Nói được với bạn về vườn trường em mơ ước.
2. Năng lực
-Năng lực chung:
·Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập, có tinh thần hợp tác, khả năng làm việc nhóm.
·Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
-Năng lực riêng:
·Phát triển kĩ năng đọc.
·Có ý thức thẩm mỹ khi viết chữ.
·Rèn cho HS tính kiên nhẫn, cẩn thận.
3. Phẩm chất
Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm: mến bạn, yêu trường, yêu thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
-KHBD. SGK, VBT, SGV
-Tranh ảnh, video clip về một số khu vườn, sân trường có nhiều cây, nhiều hoa hoặc cảnh chăm sóc vườn hoa.
-Bảng phụ.
-Máy tính, máy chiếu.
2.Học sinh
-SGK, vở tập viết.
-Hình ảnh vườn cây, vườn hoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
TIẾT 1I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.b. Cách thức tiến hành:+ GV dẫn dắt vào bài học: Kể tên một số âm thanh quen thuộc ở trường? GV giới thiệu hôm nay chúng ta cùng học bài Hoa cỏ sân trường. II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (15 phút)a. Mục tiêu: HS đọc bài Hoa cỏ sân trường SGK trang 36, 37 với giọng thong thả, chậm rãi. Ngắt cuối câu, nhấn mạnh từ ngữ, câu biểu thị ý chính của bài.b. Cách thức tiến hành- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa bàiSGK trang 36, 37 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy mô tả bức tranh và dự đoán về nội dung của bài . - GV đọc mẫu toàn bài:+ Giọng đọc trong sáng, chậm rãi, vui tươi. + Ngắt nghỉ cuối, nhấn mạnh ở những từ ngữ, câu biểu thị ý chính của bài. - GV cho HS đọc nối tiếp từng câu trong nhóm đôi. - GV hướng dẫn HS luyện đọc: + Một số từ khó: cây đuôi lươn, cỏ may, tinh nghịch, li ti. + Cách ngắt nghỉ một số câu dài: Trên đó/ bước chân của thầy cô/ xen giữa những bước chân tinh nghịch/ của các bạn nhỏ.// - GV cho HS đọc từng đoạn theo nhóm. - GV mời 2 HS đọc bài: + HS1(Đoạn 1): từ đầu đến bạn nhỏ. + HS2 (Đoạn 2): từ sát hàng rào đến hạt bụi. + HS2 (Đoạn 2): đoạn còn lại. |
- HS trả lời: - Tên, vẻ đẹp và những điều thú vị của các loài hoa cỏ. - HS chú ý lắng nghe, đọc thầm theo. - HS đọc câu. - HS chú ý lắng nghe và luyện đọc. - HS đọc bài trong nhóm. - HSđọc bài trước lớp. - HS trả lời: Sân trường của bạn nhỏ có hai dãy lớp học. |