
Anonymous
0
0
Giáo án Ôn tập trang 30 | Chân trời sáng tạo Ngữ văn 7
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo): Ôn tập trang 30
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu được các đặc điểm của thơ bốn chữ, năm chữ
- Hiểu được ý nghĩa, thông điệp thông qua các bài đã học trong chủ đề: Tiếng nói của vạn vật
2. Năng lực
a. Năng lực chung
b. Năng lực riêng biệt:
- Vận dụng được các năng lực để thực hiện các nhiệm vụ ôn tập
3. Phẩm chất
- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- KHBD, SGK, SGV, SBT
- Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, Bút dạ, Giấy A0,
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
a. Mục tiêu:Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.
b. Nội dung: HS lắng nghe, trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ- Gv chuyển giao nhiệm vụ Gv tổ chức trò chơi Ô chữ bí mật |
- Từ khóa: Tình yêu vạn vật=> Thông điệp của chủ điểm Tiếng nói vạn vật |
Dòng 2: Điền từ còn thiếu vào câu thơ: Dòng 3: Tác giả bài thơ Lời của cây? Dòng 5: Câu thơ sau trích trong bài thơ nào: Khi cây đã thành Nở vài lá bé Lá nghe màu xanh Bắt đầu bập bẹ Dòng 7: Điền từ còn thiếu vào câu thơ: Sông được lúc dềnh dàng Chi bắt đầu.. Dòng 8: Điền từ còn thiếu vào câu thơ: Vắt nửa mình sang thu Dòng 9: Hai dòng thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào: Mưa phùn giăng đầy ngõ Bảng lảng như sương mờ Dòng 10: Ông Một là tên gọi khác của con vật nào? Dòng 12: Những từ chuyên đi kèm với danh từ, động từ, tính từ được gọi là gì? | |
- HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ- HS thực hiện đánh giá theo phiếu. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận- HS trả lời - GV gọi hs nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ- GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức. |
|