
Anonymous
0
0
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 7 (Chân trời sáng tạo 2024): Trí tuệ dân gian
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Ngữ văn 7 Bài 7 (Chân trời sáng tạo): Trí tuệ dân gian
I. MỤC TIÊU CHUNG BÀI 7
- Nhậnbiết được mộtsố yếu tố củatục ngữ: số lượngcâu, chữ, vần.
- Nhậnbiếtđượcđặcđiểmvàchứcnăngcủathànhngữvàtụcngữ;đặcđiểmvàtác dụng của các biện pháp tu từ nói quá, nói giảm nói tránh.
- Nhậnbiết được chủ đề, thông điệp màvăn bản muốn gửi đến người đọc.
- Biếtviếtbàivănnghịluậnvềmộtvấnđềtrongđờisống,trìnhbàyrõvấnđềvàýkiến(tánthànhhayphảnđối)củangườiviết;đưarađượclílẽrõràngvàbằngchứngđadạng.
- Biết trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt. Biết bảo vệ ý kiếncủamình trước sự phản bác của người nghe.
- Biết trân trọng kho tàng tri thức của cha ông.
TIẾT ….GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN
I. MỤC TIÊU
1. Năng lực
a. Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực giao tiếp và hợp tác.
b. Năng lực riêng biệt:
- Đọc - hiểu- Nhậnbiết được khái niệm củatục ngữ.
- Nhậnbiếtđượcđặcđiểmvàchứcnăngcủatụcngữ;
2. Phẩm chất
- Học sinh có thái độ ham học hỏi những kinh nghiệm của dân gian, biết yêu quý trân trọng những kinh nghiệm cha ông để lại.
- Làm chủ bản thân trong quá trình học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa.
- Phiếu học tập.
- Tranh ảnh, bài trình chiếu.
- Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, bút lông, giấy A3.
- Một số câu tục ngữ cùng chủ đề, nhắc học sinh soạn bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HĐ 1: Xác định vấn đề (5’)
a. Mục tiêu:
Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình; kích hoạt tri thức nền; dẫn dắt vào bài học.
b. Nội dung:
GV tổ chức trải nghiệm bằng câu hỏi vấn đáp- đọc các câu tục ngữ mà em biết.
Tổ chức thực hiện |
Sản phẩm dự kiến | |
Chuyển giao nhiệm vụ |
- GV chuyển giao nhiệm vụ + Gv đặt ra câu hỏi: Em hãy đọc các câu tục ngữ mà em biết? + Sau khi học sinh trả lời, GV gợi nhắc lại tóm lại vấn đề. - HS tiếp nhận nhiệm vụ. |
Các câu tục ngữ cùng chủ đề. |
Thực hiện nhiệm vụ |
- HS theo dõi, hoạt động cá nhân . - GV theo dõi, quan sát HS. | |
Báo cáo/ Thảo luận |
- Gv tổ chức hoạt động. - HS trình bày, nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. | |
Kết luận/ nhận định |
- GV nhận xét câu trả lời; chốt kiến thức, chuyển dẫn vào chủ đề bài học: Như các em vừa thấy đấy có rất nhiều câu tục ngữ hay trong đời sống của chúng ta và được nhân dân vận dụng vào lời ăn tiếng nói hàng ngày.Các câu thể hiện kinh nghiệm sống về mọi mặt và để hiểu rõ hơn về đề tài này hôm này cô trò ta sẽcùng nhau tìm hiểu qua bài học số 7 này nhé. |
2. HĐ 2: Hình thành kiến thức mới (…’)
I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN | ||||||||||||
Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu thế nào là tục ngữ và nội dung, chủ đề của các câu tục ngữ .Nội dung: Gv hướng dẫn bằng cách vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm
|