profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Giải Vở bài tập Khoa học lớp 4 Bài 21 (Chân trời sáng tạo): Nấm có hại và cách bảo quản thực phẩm

clock icon

- asked 6 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Câu 1 trang 61 VBT Khoa học lớp 4

□ Nấm độc có độc tính thấp, có thể ăn được.

□ Nấm độc có độc tính rất cao, sau khi ăn 15 phút tới vài giờ có thể bị nhiễm độc.

□ Nấm mốc và thực phẩm nhiễm nấm mốc không gây nguy hiểm tới sức khoẻ con người.

□ Nấm mốc có nhiều lợi ích đối với đời sống con người.

□ Khoảng gần một nửa số loại nấm mốc có thể gây nguy hiểm cho sức khoẻ con người.

□ Nấm mốc và thực phẩm nhiễm nấm mốc rất nguy hiểm, ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ con người.

Lời giải

[S] Nấm độc có độc tính thấp, có thể ăn được.

[Đ] Nấm độc có độc tính rất cao, sau khi ăn 15 phút tới vài giờ có thể bị nhiễm độc.

[S] Nấm mốc và thực phẩm nhiễm nấm mốc không gây nguy hiểm tới sức khoẻ con người.

[S] Nấm mốc có nhiều lợi ích đối với đời sống con người.

[Đ] Khoảng gần một nửa số loại nấm mốc có thể gây nguy hiểm cho sức khoẻ con người.

[Đ] Nấm mốc và thực phẩm nhiễm nấm mốc rất nguy hiểm, ảnh hưởng xấu tới sức khoẻ con người.

Câu 2 trang 62 VBT Khoa học lớp 4

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 21: Nấm có hại và cách bảo quản thực phẩm

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 21: Nấm có hại và cách bảo quản thực phẩm

Đáp án:

Câu trả lời của em là:

1. Vì sao chúng ta không nên ăn nấm lạ và thực phẩm nhiễm nấm mốc?

- Chúng ta không nên ăn nấm lạ bởi chúng ta không thể xác định được đó là nấm độc hay không, nếu ăn phải nấm độc thì sẽ rất nguy hiểm đến cơ thể.

- Chúng ta không nên ăn thực phẩm nhiễm nấm mốc vì các thực phẩm nhiễm nấm mốc có thể gây nhiều tác hại đến sức khỏe con người.

2. Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc do nấm lạ gây ra?

Chúng ta cần lựa chọn những nấm ăn rõ nguồn gốc, không ăn nấm lạ và những thực phẩm đã quá hạn sử dụng, có màu và mùi lạ, …

3. Những nguyên nhân nào gây hỏng thực phẩm?

Những nguyên nhân gây hỏng thực phẩm là nhiệt độ và độ ẩm không phù hợp để bảo quản thực phẩm, thực phẩm bị rách bao bì bao quản, thực phẩm để quá hạn sử dụng …

Câu 3 trang 63 VBT Khoa học lớp 4

a) Hãy quan sát các hình dưới đây và hoàn thành bảng

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 21: Nấm có hại và cách bảo quản thực phẩm

Hình

Cách bảo quản

Ích lợi

1

2

3

4

5

6

b) Để thực phẩm giữ được lâu hơn, gia đình em thường chế biến thực phẩm bằng những cách nào? Hãy hoàn thành bảng dưới đây theo gợi ý.

Tên thực phẩm

Cách bảo quản

Thịt lợn

Lời giải

a)

Hình

Cách bảo quản

Ích lợi

1

Bảo quản lạnh

Giảm sự nhiệt độ và độ ẩm của thực phẩm

2

Hút chân không

Giảm độ ẩm của thực phẩm

3

Ướp muối, đường

Giảm sự phát triển của nấm mốc

4

Đóng hộp

Giảm sự thay đổi của độ ẩm

5

Hun khói

Giảm độ ẩm của thực phẩm

6

Phơi, sấy khô

Giảm độ ẩm của thực phẩm

b)

Tên thực phẩm

Cách bảo quản

Thịt lợn

Lạc, vừng

Phơi khô, bảo quản lạnh, đóng hộp, hút chân không, sấy khô.

Phơi khô, đóng hộp, hút chân không, bảo quản lạnh.

Rau cải

Ướp muối, hút chân không, đóng hộp, bảo quản lạnh.

Mực

Sấy khô, hút chân không, bảo quản lạnh, đóng hộp.

Câu 4 trang 64 VBT Khoa học lớp 4

Đáp án:

Địa phương em có những cách bảo quản thực phẩm như: bảo quản lạnh, phơi khô, hút chân không, ướp muối, đường, …

Cách bảo quản thực phẩm đặc biệt nhất là ướp muối. Các thực phẩm tươi sống sau khi được làm sạch và để khô sau đó sẽ được ướp với nhiều muối để ngăn chặn sự phát triển của nấm mốc gây hại.

Bài 20: Nấm ăn và nấm men trong đời sống

Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm

Bài 23: Các nhóm chất dinh dưỡng có trong thức ăn

Bài 24: Giá trị dinh dưỡng có trong thức ăn

Bài 25: Ăn uống khoa học để cơ thể khỏe mạnh

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.