Soạn bài Bếp lửa * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 15 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Nhớ lại một kỉ niệm tuổi thơ và người thân của em. Trả lời: - Một kỉ niệm tuổi thơ đáng nhớ của em là những chuyến dã ngoại cùng gia đình vào mỗi dịp Tết. Mỗi lần như vậy, cả nhà em lại tụ họp, quây quần bên nhau và cùng nhau tận hưởng không khí Tết ấm áp. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Theo dõi: Chú ý những từ ngữ thể hiện trực tiếp cảm xúc của tác giả trong ba khổ thơ đầu. Trả lời: - Từ ngữ: + “Chờn vờn”: gợi lên cảm giác ấm áp, dịu dàng.<

Soạn bài Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự Trong buổi sinh hoạt cuối tuần, giáo viên chủ nhiệm tổ chức buổi tọa đàm Tuổi trẻ và cuộc sống hôm nay. Hãy chọn một sự việc có tính thời sự mà em quan tâm, chuẩn bị bài trình bày để tham gia buổi tọa đàm. 1. Xác định đề tài, mục đích, thời gian và không gian nói * Đề tài của bài trình bày là một sự việc có tính thời sự - những sự việc quan trọng, xảy ra trong thời gian gần nhất, thu hút sự quan tâm của em và mọi người. Có thể tìm đề tài dựa trên chương trình Thời sự của các đài truyền hình, mục thời sự, tin tức trên các tờ báo lớn. Chẳng hạn: - Sự việc về môi trường. - Sự việc về các hiện tượng diễn ra trong học đường. - Sự việc về văn hóa, xã hội. - Sự việc về lối sống, cách ứng xử. - Các xu hướng của giới trẻ. - … * Mục đích của bài trình bày là gì? Em sẽ trình bày ở đâu, trong thời gian bao lâu? Đối tượng người nghe là ai? Họ mong chờ nhận được điều gì từ bài trình bày của em? Từ đó, em cân nhắc lựa chọn cách nói phù hợp. 2. Tìm ý, l

Soạn bài Vườn Quốc gia Cúc Phương * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 59 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Em hiểu thế nào là danh lam thắng cảnh? Theo em, để một khu rừng trở thành danh lam thắng cảnh thì cần có những yếu tố nào? Trả lời: - Danh lam thắng cảnh là những địa danh có các đặc điểm thiên nhiên độc đáo và đẹp đẽ, thường được con người công nhận và bảo tồn như là những tài nguyên du lịch quý giá. -Để một khu rừng trở thành danh lam thắng cảnh thì cần có những yếu tố: + Có những đặc trưng về địa chất, địa hình, hệ sinh thái, cảnh quan thiên nhiên ấn tượng và khác biệt so với những nơi khác. + Có giá trị văn hóa, lịch sử, tín ngưỡng của dân tộc. + Có tiềm năng phát triển du lịch. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Suy luận: Mụ

Soạn bài Tri thức Ngữ Văn trang 31 Tập 2 1. Truyện trinh thám Về nội dung, truyện phải có: (1) một vụ việc đã xảy ra và thủ phạm còn giấu mặt; (2) một cuộc điều tra được tiến hành chủ yếu bởi các thám tử và/ hoặc nhân vật bị tình nghi là thủ phạm. - Cốt truyện, sự kiện: Vụ án xảy ra è Người điều tra tiến hành điều tra è Tình huống phức tạp bất ngờ xuất hiện

Soạn bài Bài phát biểu của Tổng Thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 10 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Biến đổi khí hậu toàn cầu đã và đang tác động nghiêm trọng đến đời sống nhân loại. Hãy tìm hiểu và chia sẻ với các bạn một vài hậu quả của hiện tượng này Trả lời: - Biến đổi khí hậu toàn cầu đã và đang gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng đối với đời sống nhân loại: + Sự nóng lên toàn cầu. + Nước biển dâng. + Các hiện tượng thời tiết cực đoan. + Mất cân bằng đa dạng sinh học và hệ sinh thái. + Ảnh hưởng đến sức khỏe con người. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Suy luận: Mục đích của đoạn văn này là gì?

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 46 Tập 2 Câu 1 (trang 46 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Chỉ ra câu rút gọn trong đoạn trích dưới đây. Khôi phục lại các thành phần bị rút gọn và cho biết tác dụng của việc rút gọn loại câu này. Khiết: - (cởi áo) Phải nhanh lên mới được. Cậu giúp tôi một tay. Cái áo rộng quá… Chị đưa tôi cái khăn quàng… và cái mũ trùm đầu… Thôi, thế là được rồi… Chị trông có giống không? Lý: - Giống đấy… Trả lời: - Câu rút gọn trong đoạn trích: Giống đấy… - Khôi phục lại thành phần bị rút gọn: Chị trông có giống đấy… - Tác dụng: + Tránh lặp lại những từ đã xuất hiện ở câu trước đó. + Giúp câu văn trở nên linh hoạt và dễ đọc hơn. + Truyền đạt thông tin nhanh chóng. Câu 2 (trang 46 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Xác định câu đặc biệt trong các trường hợp sau và nêu tác dụng của loại câu này trong mỗi trường hợp: a.<

Soạn bài Cách suy luận * Trải nghiệm cùng văn bản Nội dung chính: Văn bản tập trung vào việc phát triển kĩ năng suy luận và phân tích dựa vào bốn bước trong phương pháp trứ danh của thám tử Sơ-lốc Hôm là tư duy phân tích đi đôi với kiến thức sâu rộng về khám phá hiện trường, từ đó đưa ra kết luận chính xác hơn. * Suy ngẫm và phản hổi Câu 1 (trang 46 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Có thể hoán đổi trình tự bốn bước thực hiện tư duy phân tích của Sơ-lốc Hôm hay không? Vì sao? Trả lời: - Không thể hoán đổi trình tự bốn bước thực hiện tư duy phân tích của Sơ-lốc Hôm, vì: + Mỗi bước được xây dựng dựa trên tiến trình phát triển của tư duy logic. Nếu hoán đổi sẽ làm mất đi tính l

Góp ý SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo (2024 - 2025) CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP

Góp ý sgk lớp 9 Chân trời sáng tạo (tất cả các môn) năm 2024 - 2025 1. Phiếu góp ý SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP

Soạn bài Quê hương * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 12 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Hình ảnh sâu đậm nhất về quê hương trong em là gì? Trả lời: - Mỗi người chúng ta đều có những hình ảnh, kỉ niệm sâu đậm nhất về quê hương của mình. Đó là ngôi nhà cổ kính, con đường làng trải đá cuội, tán cây mát rượi, cánh đồng lúa xanh bát ngát, tiếng gà gáy, tiếng chó sủa,… Đây thật sự là những hình ảnh sâu đậm và đẹp nhất về quê hương của em. Mỗi lần nhớ về nó, em lại cảm thấy lòng mình bình yên, thoải mái và ấm áp. Bởi đó đều là những hình ảnh gắn liền với tuổi thơ, với gia đình và những kỉ niệm tuyệt vời nhất của em. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Tưởng tượng: Hãy hình dung cảnh được gợi tả trong khổ thơ thứ hai. Trả lời: - Cảnh được gợi tả trong khổ thơ thứ hai: bầu trời trong trẻo

Soạn bài Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến * Hướng dẫn Câu lạc bộ Văn học tổ chức buổi thuyết trình về đề tài “Sức mạnh của văn chương với đời sống”. Em hãy nghe, tóm tắt bài thuyết trình và nhận xét về tính thuyết phục của ý kiến, chỉ ra những hạn chế (nếu có) về lập luận và bằng chứng. 1. Chuẩn bị trước khi nghe - Mục đích: Nghe để hiểu thêm về vai trò, lợi ích của văn chương với đời sống. - Tìm hiểu trước về chủ đề buổi thuyết trình bằng cách đọc lại văn bản Ý nghĩa văn chương, tìm đọc thêm tư liệu liên quan đến chủ đề. - Chuẩn bị giấy, bút (bút màu, bút dạ quang,…) để ghi chép và đánh dấu hoặc gạch chân những thông tin quan trọng. - Chuẩn bị phiếu ghi chép (tham khảo mẫu sau): STT