Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Tập đọc: Chú đi tuần

Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Tập đọc: Chú đi tuần

I. Hướng dẫn đọc Chú đi tuần

- Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, trìu mến, thể hiện tình cảm yêu thương của người chiến sĩ ngày đêm cống hiễn cho Tổ Quốc với các cháu học sinh Miền Nam.

II. Nội dung chính bài Chú đi tuần

Tình yêu thương và nâng niu thế hệ trẻ của các chiến sĩ, mong cho các cháu học hành tiến bộ và có một tương lai tương sáng.

III. Trả lời câu hỏi

Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Câu 1: Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?

Trả lời:

Người chiến sĩ đi tuần giữa đêm khuya, gió rét, mọi người đều đã yên giấc ngủ say.

Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Câu 2: Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?

Trả lời:

Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn ca ngợi những người chiến sĩ tận tụy quên mình vì hạnh phúc trẻ thơ.

Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Câu 3: Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào?

Trả lời:

Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua các từ ngữ và chi tiết:

- Tình cảm:

+ Từ ngữ: Xưng hô thân mật (chú, cháu, các cháu ơi) các từ "yêu mến", "lưu luyến"

+ Các chi tiết: hỏi thăm "giấc ngủ có ngon không", dặn "cứ yên tâm ngủ nhé", tự nhủ tuần tra "để giữ mái ấm nơi cháu nằm".

- Mong ước: thể hiện trong chi tiết: “Mai các cháu học hành tiến bộ. Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay” ..

Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Câu 4: Học thuộc lòng những câu thơ em thích.

Trả lời:

Các em học thuộc lòng khổ thơ mà các em yêu thích nhất trong bài.

Bài giảng Tiếng Việt lớp 5 trang 52 Tập đọc: Chú đi tuần