profile picture

Anonymous

upvote

0

downvote

0

star

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 32 Tập 2 - Ngắn nhất Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo

clock icon

- asked 6 months agoVotes

message

0Answers

eye

0Views

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 32 Tập 2

Câu 1 (trang 32 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

b. Không chỉ sở hữu thành tích học tập khủng, Nam còn đạt được nhiều giải thưởng trong các cuộc thi văn nghệ của trường.

(Theo Mực tím online)

Đây là biệt ngữ của nhóm người nào?

Trả lời:

Câu

Biệt ngữ xã hội

Ý nghĩa

Nhóm người sử dụng biệt ngữ

a

Chém gió

Nói về một vấn đề gì đó, thường có xu hướng phóng đại lên một chút.

Giới trẻ

b

Khủng

Chỉ cái gì đó rất to lớn, vĩ đại, rất tốt.

Giới trẻ

Câu 2 (trang 32 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Biệt ngữ xã hội

Ý nghĩa

Trả lời:

Biệt ngữ xã hội

Ý nghĩa

Chíp hôi

Bé dại, chưa biết gì

Đầu đất

Đầu óc u tối

Bùng học

Bỏ học, trốn học

Bốc hơi

Biến mất

Phao (thi cử)

Tài liệu dùng để quay cóp, sao chép

Câu 3 (trang 32 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Trả lời:

Không nên sử dụng các biệt ngữ xã hội khi phân tích tác phẩm văn học. Vì chúng là những từ ngữ được dùng hạn chế trong một nhóm người có chung một đặc điểm (nghề nghiệp, tuổi tác…), phạm vi giao tiếp hạn chế, hoàn cảnh giao tiếp không theo nghi thức (sinh hoạt hàng ngày) → không phù hợp để sử dụng trong bài văn phân tích 1 tác phẩm văn học.

Câu 4 (trang 32 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Phú ghẻ “nổ” một tràng khiến Cường tắt đài. Nó nghệt mặt một hồi rồi ngẩn ngơ hỏi lại:

– Chẳng lẽ tụi mày đến đây để chơi trò “phá đám”?

(Nguyễn Nhật Ánh, Trại hoa vàng)

a. Tìm biệt ngữ xã hội của giới trẻ trong đoạn trích trên.

b. Nêu tác dụng của việc sử dụng (các) biệt ngữ ấy.

Trả lời:

a. Các biệt ngữ của giới trẻ

nổ, tắt đài

b. Tác dụng

+ Làm cách diễn đạt trở nên gần gũi với giới trẻ.

+ Làm cho câu chuyện trở nên chân thật hơn.

Câu 5 (trang 33 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Trả lời:

STT

Cách nói hiện nay

Thành ngữ/ Tục ngữ

1

Thất bại vì ngại thành công

Thất bại là mẹ thành công

2

Liệu cơm không gắp nổi mắm

Liệu cơm gắp mắm

3

Quả táo nhãn lồng

Quả báo nhãn tiền

4

Ăn quả nhớ kẻ chân mày

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Câu 6 (trang 33 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Tôi ba chân bốn cẳng lội xuống nước, không kịp xắn hai ống quần, bùn dưới chân tôi kêu lép bép.

(Đỗ Chu, Bồng chanh đỏ)

Trả lời:

- Trong câu văn đã cho, tác giả sử dụng thành ngữ ba chân bốn cẳng.

- Tác dụng: làm cho cách diễn đạt giàu hình ảnh, giàu cảm xúc hơn.

Câu 7 (trang 33 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2)

Trả lời:

Tham khảo

Mẹ hỏi Lan:

- Hôm nay, con có phải đi học không?

Lan trả lời:

- Dạ có mẹ ạ, mấy giờ rồi hả mẹ?

Mẹ đáp:

- Còn năm phút nữa là vào lớp, thế này thì ba chân bốn cẳng cũng không kịp.

Bồng chanh đỏ

Bố của Xi-mông (Simon)

Đảo sơn ca

Cây sồi mùa đông

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Write your answer here

© 2025 Pitomath. All rights reserved.