Loading...
Open main menu
Pitomath
Khối Lớp
Câu hỏi
Diễn đàn
Bộ sưu tập
Tìm việc
Thẻ
Bài học
Lớp
Tra cứu điểm thi
Toggle theme
Sign up
Log In
Anonymous
0
0
Sơ đồ giới thực vật
- asked 3 months ago
Votes
0
Answers
0
Views
Giải KHTN 6 Bài 29: Thực vật
Luyện tập 2 trang 132 KHTN 6
:
Lời giải:
Bài tập liên quan
▸
Mở đầu trang 131 KHTN 6:Giờ ra chơi, các bạn đố nhau xem ai có thể kể tên của nhiều loài thực vật trong vườn trường nhất. Theo em, các bạn có thể liệt kê...
▸
Câu hỏi thảo luận 1 trang 131 KHTN 6:Quan sát hình 29.1, hãy kể tên một số đại diện thuộc các nhóm thực vật. Xác định đặc điểm...
▸
Câu hỏi thảo luận 2 trang 131 KHTN 6:Có thể phân biệt nhóm Rêu và nhóm Dương xỉ nhờ đặc điểm cấu tạo bên trong nào...
▸
Câu hỏi thảo luận 3 trang 131 KHTN 6:Đặc điểm nào giúp em phân biệt Hạt trần và cây Hạt kín...
▸
Luyện tập 1 trang 131 KHTN 6:Em hãy cho biết môi trường sống của thực vật bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu...
▸
Luyện tập 2 trang 132 KHTN 6:Sơ đồ giới thực vật...
▸
Câu hỏi thảo luận 4 trang 134 KHTN 6:Quan sát hình 29.2 và 29.3, em hãy nêu vai trò của thực vật trong tự nhiên...
▸
Câu hỏi thảo luận 5 trang 134 KHTN 6:Quan sát hình 29.4, hãy cho biết hàm lượng khí carbon dioxide và oxygen trong không khí được cân bằng như thế nào...
▸
Luyện tập 3 trang 134 KHTN 6:Điều gì xảy ra với các sinh vật trong chuỗi thức ăn hình 29.2 nếu số lượng loài cỏ bị giảm đi đáng kể...
▸
Câu hỏi thảo luận 4 trang 135 KHTN 6:Quan sát hình 29.5, em hãy cho biết tại sao phải trồng cây gây rừng...
▸
Luyện tập 4 trang 135 KHTN 6:Việc trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì đối với vấn đề bảo vệ môi trường...
▸
Câu hỏi thảo luận 7 trang 136 KHTN 6:Quan sát hình 29.7, hãy nêu vai trò của thực vật đối với đời sống con người...
▸
Luyện tập 5 trang 136 KHTN 6:Nêu vai trò của một số loài thực vật ở địa phương em theo mẫu...
▸
Vận dụng trang 137 KHTN 6:Tại sao nói “rừng là lá phổi xanh” của Trái Đất...
▸
Bài 1 trang 137 KHTN 6:Nhóm thực vật nào sau đây có đặc điểm có mạch, có hạt, không có hoa...
▸
Bài 2 trang 137 KHTN 6:Em hãy lập bảng phân biệt các đặc điểm cơ bản của các nhóm Rêu, Dương xỉ, Hạt trần...
▸
Bài 3 trang 137 KHTN 6:Cho các từ: rễ, ngọn, thân, mạch dẫn, lá, túi bào tử, bào tử. Sử dụng các từ đã cho để hoàn thành đoạn thông tin...
▸
Bài 4 trang 137 KHTN 6:a) Em hãy lựa chọn các sinh vật phù hợp với các số trong sơ đồ trên...
▸
Bài 30: Thực hành phân loại thực vật
▸
Bài 31: Động vật
▸
Bài 32: Thực hành quan sát và phân loại thực vật ngoài thiên nhiên
▸
Bài 33: Đa dạng sinh học
▸
Bài 34: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
Write your answer here
Generate AI answer
Submit
Top Questions
▸
Tìm GTNN của biểu thức:M = 5x2 + y2 + 2x(y - 2) + 8
▸
I am sick of being too sacred to say what I think, or to tell people when they are out of line.
▸
Một người thợ làm từ 7giờ 30phút dến 12giờ dk 3 sản phẩm. Hỏi với múc đó, người thợ đó làm xong 16 sản phẩm trong mấy ngày nếu mỗi ngày làm việc 8 giờ?
▸
Cùng là từ mặt trời trong ngôn ngữ chung, nhưng mỗi tác giả trong những câu thơ sau đã có sáng tạo như thế nào khi sử dụng. a) Mặt trời xuống biền như hòn lửa. (Huy Cận, Đoàn thuyền đánh cá) b) Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ, (Tố Hữu, Từ ấy) c) Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi (Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ)
▸
b2: tìm giá trị nhỏ nhấta)|x+10|+2016b)|x-1|+|x+3|-7
Popular Tags
Toán lớp 8
(6454)
Toán lớp 11
(5443)
Toán lớp 4
(5319)
Toán lớp 5
(4218)
Toán lớp 3
(4032)
Toán lớp 6
(3958)
Ngữ văn lớp 11
(3841)
Ngữ văn lớp 8
(3573)
Hóa học lớp 11
(3020)
Toán lớp 10
(3006)
