
Anonymous
0
0
Giáo án Luyện tập trang 59-60 mới nhất - Toán 9
- asked 6 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 59-60
I. Mục tiêu
Qua bài này HS cần:
1. Kiến thức
- Có kĩ năng lập được bảng phân tích, biểu diễn các đại lượng trong bài toán theo ẩn số đã cho và các đại lượng đã biết
- Áp dụng đủ các bước giải để giải hoàn thiện bài toán bằng cách lập phương trình
- Vận dụng giải một số dạng toán cơ bản, không quá phức tạp .
2. Kĩ năng
- Làm được bài toán thực tế để thấy rõ toán học bắt nguồn từ thực tế cuộc sống và lại quay trở lại phục vụ thực tế.
3. Thái độ
- Chú ý lắng nghe, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài
4. Định hướng năng lực, phẩm chất
- Năng lực tính toán, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp, tự học.
Phẩm chất: Tự tin, tự chủ
II. Chuẩn bị
- Gv : Phấn mầu, bảng phụ, bài giảng điện tử, thước thẳng
- Hs: Đồ dùng học tập, đọc trước bài.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định (1 phút)
2. Bài mới
Giáo viên | Học sinh | Nội dung ghi bài | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Hoạt động 1: Hỏi bài cũ và khởi động – 12p | ||||||||||||||
Hoạt động 1: 10 phútHS1: Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình- Chữa bài tập 45 SGK Tích của hai số tự nhiên liên tiếp lớn hơn tổng của chúng là 109. Tìm hai số đó HS2: làm bài 44 SGK+ Lập bảng phân tích + Trình bày lời giải + Nhận xét bài làm của bạn |
Hai học sinh lên bảng thực hiện Học sinh 1 làm bài tập 45 SGK Học sinh 2 làm bài tập 44 sgk Học sinh dưới lớp nhận xét bài làm của hai bạn |
Bài tập 45:Gọi số tự nhiên nhỏ là x, thì số tự nhiên liền sau là x + 1(ĐK: x > 0) Tích của hai số là x(x + 1) Tổng của hai số là; x + x + 1 = 2x + 1 Vì tích của chúng lớn hơn tổng là 109 nên ta có phương trình x(x + 1) – (2x + 1) = 109 Giải pt cho ta kết quả sau; x1 = - 10 (loại) x2 = 11 (TMĐK) Vậy hai số cần tìm là 11 và 12 Bài tập 44 sgkGiảiGọi số phải tìm là x. Một nửa của nó trừ đi một nửa đơn vị là: Theo bài ra ta có phương trình <=> x2 – x – 2 = 0 Có a – b + c = 1 – ( - 1) + 2 = 0 => x1 = - 1; x2 = 2 Vậy số cần tìm bằng -1 hoặc 2 | ||||||||||||
Hoạt động 2: Luyện tập – 30pMục tiêu: Vận dụng được các bước giải để giải bài toán dạng toán năng suất.Kĩ thuật sử dụng: Hoàn thành nhiệm vụ, động não, hoạt động nhóm. | ||||||||||||||
+ GV: Bài 50 SGK + Lập bảng phân tích bài toán. + Giải bài toán. Giải bài 42 SGK+ Chọn ẩn số? + Bác Thời vay ban đầu 2000 000đ, vậy sau một năm cả vốn lẫn lãi là bao nhiêu? + Số tiền này coi là gốc để tính lãi năm sau. Vậy sau năm thứ hai , cả vốn lẫn lãi là bao nhiêu? + Lập phương trình bài toán + Giải phương trình |
Bài toán này có ba đại lượng: khối lượng (g); thể tích (cm3) ; khối lượng riêng (g/cm3) Mối quan hệ giữa chúng là: D = (Hs hoạt động nhóm)Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi của giáo viên (Hs hoạt động cá nhân) |
Bài 50 SGK
ĐK: x > 1: Phương trình
Giải pt ta được nghiệm là x1 = - 10 (loại) x2 = 8,8 (TMĐK) Vậy khối lượng riêng của kim loại I là 8,8 (g/cm3) Kim loại II là: 7,8 (g/cm3) Bài 42 SGKGọi lãi suất cho vay một năm là x% (ĐK:x >0) Sau một năm cả vốn lẫn lãi là: 2 000 000 + 2 000 000.x% = 2 000 000 (1 + x%) = 20 000(100 + x) Sau năm thứ hai cả vốn lẫn lãi là; 20 000(100 + x) + 20 000(100 + x). (1 + x%) = 20 000(100 + x). (1 + x%) = 200(100 + x)2 Sau năm thứ hai, bác Thời phải trả tất cả 2 420 000đ; ta có phương trình 200(100 + x)2 = 2 420 000 Giải pt :x1 = - 210 (loại) x2 = 10 Vậy lãi suất cho vay hàng năm là 10% | ||||||||||||
Hoạt động 3: Tìm tòi, mở rộng – 2pMục tiêu:- HS phát biểu được kiến thức quan trọng của bài học - HS chủ động làm các bài tập về nhà để củng cố kiến thức đã học. - HS chuẩn bị bài mới giúp tiếp thu kiến thức sẽ học trong buổi sau. Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực | ||||||||||||||
- Làm tiếp các bài tập còn lại trong sách giáo khoa; - Làm các câu hỏi phần ôn tập chương, đọc và ghi nhớ tóm tắt các kiến thức cần nhớ - Bài tập: 46; 47; 48, 51,52,53,54,55 SGK và 52,54,56,59,61 SBT |