Anonymous
0
0
Giáo án Người thiếu niên anh hùng lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Bài 6 (Chân trời sáng tạo): Người thiếu niên anh hùng
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
-Giải câu đố và nói được 1 - 2 câu về nhân vật có tên trong lời giải đố; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh hoa.
-Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa. Hiểu được nội dung bài đọc: Nguyễn Bá Ngọc đã anh dũng hi sinh sau khi cứu được ba em nhỏ của người bạn hàng xóm.
-Kể được về một hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc một hoạt động thiện nguyện mà em đã có dịp chứng kiến hoặc tham gia.
-Biết rút kinh nghiệm và chỉnh sửa bài văn đã viết.
-Chia sẻ được suy nghĩ, cảm xúc sau khi nghe bài hát “Nguyễn Bá Ngọc - Người
thiếu niên dũng cảm”, nhạc và lời: Mộng Lân.
2. Năng lực
Năng lực chung:
-Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
-Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).
3. Phẩm chất
-Bồi dưỡng tình cảm, sự quan tâm, chia sẻ với bạn bè, người thân.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
-Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
-Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 4.
-Một bức ảnh, tư liệu về anh hùng Nguyễn Bá Ngọc.
-Vật thật hoặc tranh ảnh: cuốn từ điển Tiếng Việt, cây cỏ chọi gà, hòn bi ve,…
-Bảng phụ hoặc máy chiếu để trình bày đoạn từ “Ngày 04 tháng 4” đến “dìm hai em Đơ, Toanh xuống hầm”.
-Video clip hoặc audio bài hát “Nguyễn Bá Ngọc – Người thiếu niên dũng cảm”, nhạc và lời: Mộng Lân.
-Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh
-SHS, SBT Tiếng Việt 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
TIẾT 1: ĐỌC | |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.b. Tổ chức thực hiện- GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm nhỏ, giải câu đố dựa vào hình ảnh minh họa: Ai là người tuổi trẻ tài cao Cờ đề sáu chữ quyết vào lập công?
- GV tổ chức cho HSnói 1 – 2 câu về nhân vật có tên trong lời giải đố. - GV tổ chức cho HS xem tranh, liên hệ nội dung khởi động với nội dung tranh sau đó đọc tên và phán đoán nội dung bài học. - GV giới thiệu cho HS về bài mới, Gv ghi tên bài học mới: Bài 6 – Người thiếu niên anh hùng.Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếnga. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:- Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện đọc từ khó, luyện cách ngắt nghỉ và đọc câu thể hiện cảm xúc của nhân vật. - Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. b. Tổ chức thực hiện.- GV đọc mẫu cho HS nghe: giọng đọc thong thả, rõ ràng, rành mạch, nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ sự khốc liệt của chiến tranh, hoạt động của các nhân vật. - Gv hướng dẫn HS đọc và luyện đọc một số từ khó và ngắt nghỉ câu dài: |
- HS hoạt động nhóm. |
