Anonymous
0
0
Giáo án Đọc như một cuộc thám hiểm | Kết nối tri thức Ngữ văn 8
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Ngữ văn 8 (Kết nối tri thức): Đọc như một cuộc thám hiểm
I. MỤC TIÊU
1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt
- HS phát triển kĩ năng đọc một cách có chủ đích, trọng tâm, phát hiện ra những điểm nổi bật, độc đáo của một cuốn sách, đồng thời biết chú ý đến các yếu tố quan trọng trong một văn bản khi bắt đầu đọc
- HS nhận diện rõ bố cục, nội dung của loại văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách
2. Năng lực
a. Năng lực chung
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, …
b. Năng lực riêng
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Đọc như một cuộc thám hiểm.
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Đọc như một cuộc thám hiểm.
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của văn bản
- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của văn bản với các văn bản khác có cùng chủ đề
3. Phẩm chất
- Yêu thích và chủ động chia sẻ những tác dụng tích cực của việc đọc sách tới cộng đồng
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án
- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi
- Tranh ảnh về nhà văn, hình ảnh
- Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp
- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà
2. Chuẩn bị của HS
SGK, SBT Ngữ Văn 8, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi