
Anonymous
0
0
Giáo án Bài tập cuối chương 5 lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- asked 4 months agoVotes
0Answers
0Views
Giáo án Toán 8 (Chân trời sáng tạo): Bài tập cuối chương 5
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học ôn tập, củng cố lại:
-Hàm số và đồ thị: Nhận biết được những mô hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số. Tính được giá trị của hàm số khi hàm số đó xác định bởi công thức. Xác định được toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ, xác định được một điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó. Nhận biết được đồ thị hàm số, đọc được giá trị của hàm số.
-Hàm số bậc nhất y = ax + b (a ≠ 0) và đồ thị: Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc nhất vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất, vận dụng được hàm số bậc nhất và đô thị vào giải quyết một số bài toán thực tiễn.
-Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0): Nhận biết được khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0), sử dụng được hệ số góc của đường thẳng để nhận biết và giải thích được sự cắt nhau hoặc song song của hai đường thẳng cho trước.
2. Năng lực
Năng lực chung:
-Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
-Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
-Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:Tư duy và lập luận toán học; Mô hình hóa toán học; Giao tiếp toán học; Giải quyết vấn đề toán học:
3. Phẩm chất
-Tích cực thực hiện nhiệm vụ khám phá, thực hành, vận dụng.
-Có tinh thần trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao.
-Khách quan, công bằng, đánh giá chính xác bài làm của nhóm mình và nhóm bạn.
-Tự tin trong việc tính toán; giải quyết bài tập chính xác.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a) Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức từ đầu chương tới giờ.
b) Nội dung: HS chú ý lắng nghe và trả lời
c) Sản phẩm: Nội dung kiến thức từ Bài 1 → Bài 4.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
– GV cho HS trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu HS giải thích các câu hỏi 1 đến câu hỏi 9 (SGK – tr28).
– HS tiếp nhận nhiệm vụ, hoàn thành các yêu cầu.