Soạn bài Mùa xuân chín Bài giảng Mùa xuân chín * Trước khi đọc Câu 1 (trang 50 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn có nhớ những bài thơ, những câu thơ nào về mùa xuân mà mình đã từng đọc? Trả lời: - Những bài thơ về mùa xuân đã từng đọc: Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du), Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Vội vàng (Xuân Diệu), Mưa xuân (Anh Thơ). - Những câu thơ về mùa xuân: + “Cỏ non xanh rợn chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.” + “Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao”
Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 58 Tập 1 * Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa Câu 1 (trang 58 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hãy tìm lỗi dùng từ trong câu sau và đưa ra cách sửa lỗi thích hợp: a. Nhà thơ Cô-ba-y-a-si Ít-sa là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của thơ hai-cư Nhật Bản. b. Đề tài, chủ đề, cảm hứng cũng như nội dung của các bài thơ hai-cư rất đa dạng, khác nhau. c. Bài thơ Thu hứng là một trong những thi phẩm nổi tiếng của Đỗ Phủ. d. Nhà thơ đã mượn trí tưởng tượng của mình để tái hiện bằng ngôn từ một khung cảnh thiên nhiên tràn đầy sức sống. e. Được sinh ra trong một gia
Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 28 Tập 1 * Sử dụng từ Hán Việt Câu 1 (trang 28 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Giải thích nghĩa của những từ ngữ Hán Việt được in đậm trong các câu văn dưới đây: a. Kẻ kia là một cư sĩ, trung thuần lẫm liệt, có công với tiên triều, nên Hoàng thiên cho được hưởng cúng tế ở một ngôi đền để đền công khó nhọc. Mày là một kẻ hàn sĩ, sao dám hỗn láo, tội ác tự mình làm ra, còn trốn đi đằng nào? (Nguyễn Dữ, Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên) (Nguyễn Dữ, Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên) c. Đối với những người như ngài, phép nước ngặt lắm. Nhưng biết ngài là một người có nghĩa khí, tôi muốn châm chước ít
Soạn bài Thu hứng (Cảm xúc mùa thu) Bài giảng Thu hứng (Cảm xúc mùa thu) * Trước khi đọc Câu 1 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn đã được làm quen với một số bài thơ Đường luật trong sách giáo khoa Ngữ văn cấp Trung học cơ sở. Hãy chia sẻ ấn tượng của bạn về đặc điểm hình thức cũng như nội dung của những bài thơ thuộc thể loại này. Trả lời: - Ấn tượng về đặc điểm hình thức và nội dung của những bài thơ Đường luật đã học: + Về đặc điểm hình thức: những bài thơ được viết theo thể thất ngôn tứ tuyệt hoặc thể thất ngôn bát cú Đường luật. Có quy luật vô cùng nghiêm khắc về luật, niêm và vần (theo bằng trắc) và có bố cục rõ ràng. + Về nội dung: có bốn phần là: Đề, Thực, Luận và Kết. Câu 2 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn đã bao giờ xa gia đình và thấy nhớ nhà? Nếu có thể, hãy chia sẻ trái nghiệm ấy của bạn. Trả lời:
Soạn bài Củng cố và mở rộng lớp 10 trang 37 Tập 1 Câu 1 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Ba truyện kể Thần Trụ Trời, Thần Sét, Thần Gió giúp bạn hiểu được gì về đặc điểm nội dung và nghệ thuật của truyện thần thoại Việt Nam? Trả lời: - Về nội dung: chia làm hai loại: + Thần thoại kể về nguồn gốc vũ trụ và muôn loài (thần thoại suy nguyên). + Thần thoại kể về cuộc chinh phục thiên nhiên và sáng tạo văn hóa (thần thoại sáng tạo). → Thần thoại mang tính nguyên hợp - Về nghệ thuật: + Thần thoại có cốt truyện đơn giản, tập trung vào một nhân vật hoặc là tổ hợp nhiều cốt truyện đơn. + Câu chuyện trong thần thoại gắn với thời gian phiếm chỉ, mang tính ước lệ và không gian vũ trụ với nhiều cõi khác nhau. + Sử dụng các yếu tổ tưởng tượng, kì ảo. + Lối tư duy hồn nhiên, trí tưởng tượng bay bổng. Câu 2 (trang 37 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Vẽ sơ đồ hoặc lập bảng tổng hợp về các văn bản đã học theo gợi ý sau:
Soạn bài Chữ người tử tù Bài giảng Chữ người tử tù * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 21 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Dựa vào nhan đề Chữ người tử tù, bạn thử suy đoán xem tác phẩm viết về câu chuyện gì. Trả lời: - Truyện có thể viết về những dòng chữ của người tù mắc tội nghiêm trọng. Những dòng chữ này có thể được người tử tù viết trong một hoàn cảnh đặc biệt nào đó. * Đọc văn bản 1. Tóm tắt nội dung cuộc trò chuyện giữa nhân vật quản ngục và thầy thơ lại. - Cuộc trò chuyện của quản ngục và thơ lại xoay quanh nội dung trại giam sắp nhận được sáu tên tù án chém, trong đó người đứng đầu là Huấn Cao. Khi nhận ra Huấn Cao chính là người mình đã ngưỡng mộ từ lâu, quản ngục tỏ ý muốn biệt nhỡn Huấn Cao. 2. Chú ý các chi tiết cho biết ngoại hình, suy nghĩ, lời nói, sở thích, môi trường sống của quản ngục và những câu văn khái quát được tính cách nhân vật này.
Soạn bài Bản hoà âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư Bài giảng Bản hoà âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 53 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Qua những bài đã học về thơ, hãy chia sẻ những điều bạn thấy thú vị và khó khăn khi tiếp cận một bài thơ trữ tình. Trả lời: Những điều cá nhân cảm thấy thú vị và khó khăn khi tiếp cận một bài thơ trữ tình: - Thú vị: Một bài thơ trữ tình thú vị ở chỗ có nhịp điệu, nó rất dễ đọc, dễ nhớ, không khô khan. - Khó khăn: Khi tiếp cận một bài thơ trữ tình, cá nhân em cảm thấy khó khăn trong việc phân tích từ hình ảnh để suy ra đến tâm trạng nhân vật trữ tình gửi gắm trong đó. * Đọc văn bản 1. Trước khi đọc tiếp văn bản của Chu Văn Sơn, hãy dừng lại đọc bài thơ của Lưu Trọng Lưu và liệt kê những yếu tố hình thức ở bài thơ có thể gây ấn tượng và liên tưởng mạnh ở người đọc.
Soạn bài Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới Bài giảng Truyện về các vị thần sáng tạo thế giới * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 11 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Trả lời: - Bộ phim Cuộc chiến thành Troy được ra mắt công chúng năm 2004. Bộ phim xoay quanh câu chuyện kể về một cuộc xung đột giữa hai quốc gia hùng mạnh tại Hy Lạp. Nhân vật chính của bộ phim: Hector, Achilles, Odyddeus. - Nhân vật chính là các vị thần có năng lực siêu nhiên hoặc sức mạnh phi thường, trí tưởng tượng bay bổng. * Đọc văn bản 1. Chú ý các chi tiết mở đầu câu chuyện. - Chi tiết mở đầu câu chuyện: + Thuở ấy chưa có vũ trụ, chưa có muôn vật và loài người. + Trời đất chỉ là một đám hỗn độn tối tăm và lạnh lẽo. 2. Hình dung vóc dáng
Soạn bài Tri thức Ngữ văn lớp 10 trang 9 Tập 1 1. Cốt truyện 2. Truyện kể 3. Người kể chuyện - Truyện kể chỉ tồn tại khi có người kể chuyện. Trong nhiều loại hình tự sự dân gian, người kể chuyện có thể là người trực tiếp diễn xướng để kể lại câu chuyện cho công chúng. Trong tự sự của văn học viết, người kể chuyện là “vai” hay “đại diện” mà nhà văn tạo ra để thay mình thực hiện việc kể chuyện. - Nhờ người kể chuyện, người đọc được dẫn dắt vào thế giới nghệ thuật của truyện 4. Nhân vật 5. Thần thoại - Thần thoại thường có cốt truyện đơn giản: có thể là cốt truyện đơn tuyến, tập trung vào một nhân vật hoặc là một tổ hợp nhiều cốt truyện đơn (tạo thành một “hệ thần thoại”). Nhân vật chính của thần thoại là các vị thần, hoặc những con người có nguồn gốc thần linh, có năng lực siêu nhiên do vậy, thường được miêu tả với hình dạng khổng lồ, có kích thước ngang tầm vũ trụ. Chức năng của nhân vật trong thần thoại là cắt nghĩa, lí giải các hiện tượng tự nhiên và đời sống xã hội, thể hiện niềm tin của con người cổ sơ cũng như những khát vọng tinh thần có ý nghĩa lâu dài c
Soạn bài Tản Viên từ Phán sự lục Bài giảng Tản Viên từ Phán sự lục * Trước khi đọc Câu 1 (trang 15 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn có thích đọc những truyện kể chứa đựng các yếu tố kì ảo không? Vì sao? Trả lời: - Tôi thích, vì những yếu tố tưởng tượng, kì ảo góp phần giúp câu chuyện kể hấp dẫn, sinh động. Ngoài ra, qua những yếu tố kì ảo, người đọc sẽ phần nào hiểu được suy nghĩ cũng như văn hóa, quan niệm hay cách suy nghĩ của người xưa. Câu 2 (trang 15 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Trong cuộc sống hàng ngày, đôi khi chúng ta phải chứng kiến hoặc trải qua những sự việc ngang trái, bất công. Lúc đó, bạn cảm thấy như thế nào và mong muốn điều gì? Trả lời: - Khi đối diện với những sự việc ngang trái bất công, tôi chọn cách bình tĩnh và đứng lên đòi lại công bằng cho chính mình hoặc cho những người xung quanh. * Đọc văn bản 1.
Soạn bài Chùm thơ hai-cư Nhật Bản Bài giảng Chùm thơ hai-cư Nhật Bản * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 45 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Trả lời: - Bài thơ ngắn nhất tôi từng được đọc đó là bài Nam quốc sơn hà của Lý Thường Kiệt: Nam quốc sơn hà nam đế cư Tiệt nhiên định phận tại thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư. - Bài thơ được xem như bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên, ca ngợi tinh thần yêu nước và cổ vũ tinh thần kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. Đồng thời thể hiện ý chí quật cường, tầm vóc to lớn của nhân dân Đại Việt trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước hàng ngàn đời nay. * Đọc văn bản 1.