Soạn bài Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc * Khái niệm - Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện kể đã đọc là dùng trí tưởng tượng và kĩ năng kể chuyện của người viết để viết một truyện kể bằng cách phỏng theo một truyện đã đọc với những sáng tạo, kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể. * Yêu cầu đối với kiểu văn bản - Có nhân vật, cốt truyện, bối cảnh phù hợp; nội dung có tính giáo dục. - Kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm. - Bố cục truyện kể gồm các phần: + Mở đầu truyện: giới thiệu nhân vật/ bối cảnh/ nội dung chính của truyện kể. + Diễn biến truyện: thuật lại diễn biến các sự việc trong câu chuyện theo một trình tự hợp lí; thể hiện được khả năng tưởng tượng và cách kể chuyện sáng tạo; có kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể chuyện. + Kết thúc truyện: phù hợp, gây ấn tượng hoặc gợi suy nghĩ đối với người đọc (tuỳ trường hợp có thể giải thích hoặc khái quát ý nghĩa bài học từ truyện k

Soạn bài Nhớ rừng * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 120 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Theo em, trong những trường hợp nào, con người cảm thấy nhớ nhung và thương tiếc quá khứ của mình? Hãy chia sẻ câu trả lời của em với các bạn. Trả lời: - Em nghĩ rằng có nhiều lý do khiến con người ta thường hay nhớ về quá khứ và có cảm giác nuối tiếc, thương nhớ: + Khi cảm thấy cô đơn, lạc lõng: Nếu xung quanh ta không có ai để chia sẻ, cảm giác cô đơn, lạc lõng dễ khiến ta nhớ về những mối quan hệ thân thiết, những địa điểm gắn bó với những kỉ niệm đẹp trong quá khứ và ước giá như thời gian có thể quay trở lại. + Khi đối diện với những thay đổi lớn, phải từ bỏ những gì thân thuộc: Khi cuộc sống có những chuyển biến hoàn toàn khác với những gì ta biết từ trước, những biến cố khiến ta phải từ bỏ cái xưa cũ, con người thường nhìn lại quá khứ để tìm lại cảm giác quen thuộc. + Tuổi tác: Tuổi ngày càng cao, sức khỏe giảm sút, con người ta thường có xu hướng dành nhiều thời gian để hồi tưởng về quá khứ, nhớ về tuổi trẻ, về những ước mơ, đôi chút nhớ nhung và tiếc nuối những cơ hội mình chưa thể thực hiện. * Trải nghiệm cùng văn bản

Soạn bài Tri thức Ngữ Văn trang 32 Tập 1 1. Cách trình bày vấn đề khách quan và trình bày vấn đề chủ quan trong văn bản nghị luận - Trong cách trình bày vấn đề, cần kết hợp cả cách trình bày khách quan và cách trình bày chủ quan để làm nên sức thuyết phục của văn bản nghị luận. - Cách trình bày vấn đề khách quan là đưa thông tin, bằng chứng khách quan. Cách trình bày này có cơ sở vững chắc từ thực tiễn đến pháp lý, đảm bảo tính đúng đắn, chính xác cho các lập luận. - Cách trình bày vấn đề chủ quan là đưa ra ý kiến, đánh giá chủ quan thể hiện tình cảm, thái độ, quan điểm của người viết. Cách trình bày này khơi gợi sự đồng cảm, sự quan tâm của người đọc với vấn đề bàn luận. 2. Cách tham khảo, trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn - Đạo văn là hành vi sao chép lời nói, ý tưởng, quan điểm,… của người khác và coi nó thành của riêng mình. Hành vi này vi phạm đạo đức trong học tập và nghiên cứu. - Để tránh lỗi đạo văn, người viết phải trích dẫn chính xác và đúng quy định khi sử dụng ý tưởng, lời nói,… của người khác. - Phần trích dẫn có thể bao gồm các nội dung: tác giả, tên tác phẩm/ công trình, nội dung trích dẫn,…

Soạn bài Kí ức tuổi thơ * Suy ngẫm và phản hồi Nội dung chính: Văn bản nói về ký ức tuổi thơ và ý nghĩa của chúng trong đời sống con người. Câu 1 (trang 127 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Nêu nội dung bao quát và xác định bố cục của văn bản. Trả lời: - Khái quát nội dung văn bản: Văn bản bàn về những ký ức tuổi thơ và khẳng định ý nghĩa, giá trị của nó với mỗi người trong cuộc sống. - Văn bản chia làm ba phần: + Phần 1: Từ đầu đến “trong cuộc sống mỗi người. + Phần 2: Từ “Kí ức tuổi thơ” đến “tương lai tốt đẹp”. + Phần 3: Đoạn còn lại. Câu 2 (trang 127 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Từ văn bản, em hiểu kí ức tuổi thơ là gì và có ý nghĩa như thế nào trong đời sống tinh thần của mỗi người?

Soạn bài Bài phát biểu của Tổng Thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 10 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Biến đổi khí hậu toàn cầu đã và đang tác động nghiêm trọng đến đời sống nhân loại. Hãy tìm hiểu và chia sẻ với các bạn một vài hậu quả của hiện tượng này Trả lời: - Biến đổi khí hậu toàn cầu đã và đang gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng đối với đời sống nhân loại: + Sự nóng lên toàn cầu. + Nước biển dâng. + Các hiện tượng thời tiết cực đoan. + Mất cân bằng đa dạng sinh học và hệ sinh thái. + Ảnh hưởng đến sức khỏe con người. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Suy luận: Mục đích của đoạn văn này là gì?

Soạn bài Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự; nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến Ở bài học này, em tiếp tục rèn luyện kĩ năng trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (đã học ở Bài 6. Những vấn đề toàn cầu và Bài 9. Những bài học từ trải nghiệm đau thương), kĩ năng nghe và nhận biết được tính thuyết phục của một ý kiến (đã học ở Bài 2. Giá trị của văn chương) bằng cách thực hiện hai nhiệm vụ sau: - Nhiệm vụ nói: chọn một sự việc có tính thời sự liên quan đến đời sống học đường và trình bày ý kiến về sự việc ấy. - Nhiệm vụ nghe: Nghe và ghi chép phần trình bày của bạn và nhận xét về tính thuyết phục của ý kiến bạn đã đưa ra, chỉ ra những hạn chế (nếu có) về lập luận, bằng chứng. * Trong vai trò người nói Bước 1: Chuẩn bị trước khi nói - Trả lời các câu hỏi: Đề tài bài nói, mục đích nói là gì? Người nghe là ai? Em sẽ trình bày bài nói ở đâu và trong thời gian bài lâu? Từ đó, em chọn cách nói phù hợp, thuyết phục. - Tìm ý và lập dàn ý cho đề tài đã chọn dựa vào gợi ý sau:

Soạn bài Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử * Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản Văn bản: Bài văn thuyết minh về Lăng Ông Bà Chiểu Câu 1 (trang 133 sgk Ngữ văn 9 Tập 2): Xác định bố cục của bài viết và nội dung chính của từng phần. Trả lời: Bài viết có bố cục gồm 3 phần: Bố cục Nội dung chính Mở bài Khái quát về di tích Lăng Ông Bà Chiểu.

Soạn bài Ôn tập trang 121 Tập 1 Câu 1 (trang 121 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số yếu tố kì ảo quan trọng và nêu tác dụng của nó trong các truyện Chuyện người con gái Nam Xương, Truyện lạ nhà thuyền chài, Dế chọi. Văn bản Yếu tố kì ảo Tác dụng Chuyện người con gái Nam Xương

Góp ý sgk lớp 9 Chân trời sáng tạo (tất cả các môn) năm 2024 - 2025 1. Phiếu góp ý SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP

Soạn bài Quê hương * Chuẩn bị đọc Câu hỏi (trang 12 sgk Ngữ văn 9 Tập 1): Hình ảnh sâu đậm nhất về quê hương trong em là gì? Trả lời: - Mỗi người chúng ta đều có những hình ảnh, kỉ niệm sâu đậm nhất về quê hương của mình. Đó là ngôi nhà cổ kính, con đường làng trải đá cuội, tán cây mát rượi, cánh đồng lúa xanh bát ngát, tiếng gà gáy, tiếng chó sủa,… Đây thật sự là những hình ảnh sâu đậm và đẹp nhất về quê hương của em. Mỗi lần nhớ về nó, em lại cảm thấy lòng mình bình yên, thoải mái và ấm áp. Bởi đó đều là những hình ảnh gắn liền với tuổi thơ, với gia đình và những kỉ niệm tuyệt vời nhất của em. * Trải nghiệm cùng văn bản 1. Tưởng tượng: Hãy hình dung cảnh được gợi tả trong khổ thơ thứ hai. Trả lời: - Cảnh được gợi tả trong khổ thơ thứ hai: bầu trời trong trẻo

Soạn bài Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến * Hướng dẫn Câu lạc bộ Văn học tổ chức buổi thuyết trình về đề tài “Sức mạnh của văn chương với đời sống”. Em hãy nghe, tóm tắt bài thuyết trình và nhận xét về tính thuyết phục của ý kiến, chỉ ra những hạn chế (nếu có) về lập luận và bằng chứng. 1. Chuẩn bị trước khi nghe - Mục đích: Nghe để hiểu thêm về vai trò, lợi ích của văn chương với đời sống. - Tìm hiểu trước về chủ đề buổi thuyết trình bằng cách đọc lại văn bản Ý nghĩa văn chương, tìm đọc thêm tư liệu liên quan đến chủ đề. - Chuẩn bị giấy, bút (bút màu, bút dạ quang,…) để ghi chép và đánh dấu hoặc gạch chân những thông tin quan trọng. - Chuẩn bị phiếu ghi chép (tham khảo mẫu sau): STT