Giáo án Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo): Số 4, 5 (2 tiết)

Giáo án Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo): Số 4, 5 (2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức, kĩ năng:

-Đếm, lập số, đọc, viết số 4, 5.

- Làm quen với việc sử dụng ngón tay để đếm và lập số.

-Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 5.

- Lập được dãy số từ 1 đến 5 bằng cách thêm 1 vào số liền trước.

- Làm quen với tách số và nói được cấu tạo của số trong phạm vi 5.

2.Phẩm chất:

-Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học và làm bài tập.

-Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.

-Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.

3.Năng lực chung:

-Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động

-Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, thảo luận, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô

-Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.

4.Năng lực đặc thù:

-Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.

-Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các tranh đếm và hình thành số 4, 5, dùng khối lập phương lập ra được các sơ đồ tách – gộp 4, 5.

-Sử dụng công cụ, phương tiện toán học: biết tìm thẻ số 4, 5 trong bộ thực hành, biết đếm các khối lập phương, biết cách sử dụng các khối lập phương trong hoạt động lập sơ đồ tách – gộp 4, 5.

-Mô hình hóa toán học: lập được sơ đồ tách – gộp 4, 5 từ khối lập phương để trình bày và diễn đạt nội dung, ý tưởng.

II.CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: 5 khối lập phương, các thẻ chữ số từ 1 đến 5.

2. Học sinh: 5 khối lập phương.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Hoạt động 1: Khởi động. (2 phút) Mục tiêu: -Tạo niềm tin hứng thú học tập cho học sinh. -Giúp HS ôn lại các số 1, 2, 3. Phương pháp – Hình thức: Trò chơi. Cách tiến hành: oGiáo viên tổ chức trò chơi “ 5 ngón tay ngoan”. oGiáo viên nêu yêu cầu: oMời 2 đội gồm 8 bạn, mỗi đội 4 bạn. Hs hát và biểu diễn trước lớp. *Hoạt động 2: Giới thiệu số 4 (8 phút) Mục tiêu: -Đếm lập số, đọc, viết được số 4, số 5. -Nhận biết được thứ tự dãy số từ 1 đến 5. Phương pháp – Hình thức: Trực quan, Giảng giải – minh họa, thực hành. Cách tiến hành: -Lập số. Nhóm đôi oGV cho HS quan sát tranh và nêu yêu cầu: + Hãy nói về những chiếc xe trong tranh mà em quan sát được? - GV nói: có 4 chiếc xe ô tô, có 4 chấm tròn, ta có số 4. - GV khuyến khích nhiều nhóm lên nói trước lớp. -Đọc viết, số 4 oGV giới thiệu: số 4 được viết bởi chữ số 4 – đọc là “bốn”. oGV hướng dẫn cách viết số 4.

-HS làm theo yêu cầu của GV. * Dự kiến sản phẩm: các nhóm được tạo, thái độ tham gia của HS. * Tiêu chí đánh giá: HS tham gia chơi vui, sôi nổi, hát to kèm xòe tay đúng và nhanh.

Giáo án Hình tròn – hình tam giác – hình vuông – hình chữ nhật

Giáo án Xếp hình

Giáo án Thực hành và trải nghiệm: Vui trung thu

Giáo án Các số 1,2,3 (1 tiết)

Giáo án Tách - gộp số