Anonymous
0
0
Giáo án Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo): Khối hộp chữ nhật. Khối lập phương
- asked 3 months agoVotes
0Answers
3Views
Giáo án Toán lớp 1 (Chân trời sáng tạo): Khối hộp chữ nhật. Khối lập phương
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức, kĩ năng:
˗Nhận dạng, gọi tên khối hộp chữ nhật, khối lập phương thông qua việc sử dụng đồ dùng học tập hoặc vật thật có trong cuộc sống.
˗Sử dụng bộ đồ dùng học tập môn Toán để nhận dạng hình khối hộp chữ nhật – khối lập phương thông qua việc ghép đôi mô hình với vật thật.
2.Năng lực chung:
-Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.
-Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
-Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3.Năng lực đặc thù:
-Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các tranh, nêu được tên các hình.
-Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.
-Mô hình hoá toán học: Thông qua việc sử dụng mô hình để hình thành nhận dạng và gọi tên khối hộp chữ nhật, khối hộp lập phương.
4.Phẩm chất:
-Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
-Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
-Biết chia sẻ với bạn.
II. CHUẨN BỊ
-Giáo viên:
+ Tranh ảnh minh hoạ
+ Mô hình mẫu có dạng khối lập phương, khối hộp chữ nhật (3 khối)
+ Giáo án điện tử
- Học sinh: Sách, bút, 5 khối lập phương, 5 khối hộp chữ nhật, 2 hộp (sữa, bánh, kẹo,…) có dạng khối hộp chữ nhật, khối lập phương.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động khởi động: Trò chơi: “Trái – phải – trên – dưới”. (3 phút)a. Mục tiêu: Tạo bầu không khí hứng khởi để bắt đầu bài học. Ôn lại kiến thức bài trước.b.Phương pháp: Trò chơi.c. Cách tiến hành:- HS sử dụng một khối hộp lập phương hoặc một khối hộp chữ nhật cầm trên tay của mình và làm theo yêu cầu của GV: + Đưa khối hộp lên trên đầu. + Đưa khối hộp xuống dưới bụng. + Đưa khối hộp sang trái. + Đưa khối hộp sang phải. - Khi GV nói thì hành động của GV ngược với lời nói, HS làm theo lời nói của GV, không làm theo hành động của GV.- GV nhận xét trò chơi, giới thiệu bài học. |
-HS tham gia trò chơi. -HS quan sát và làm theo GV nói, không làm theo GV làm. -HS lắng nghe. |
Giáo án Hình tròn – hình tam giác – hình vuông – hình chữ nhật