Anonymous
0
0
Giáo án Góc sáng tạo: Viết về một nhân vật trong truyện (Tiết 4) (Cánh diều)
- asked 4 months agoVotes
0Answers
1Views
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 (Cánh diều): Góc sáng tạo: Viết về một nhân vật trong truyện (Tiết 4)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- HS biết viết về một nhân vật đã học: bác sĩ Y-éc-xanh (trong bài Bác sĩ Y-éc-xanh) hoặc kiến trúc sư Ka-dích (trong bài Người hồi sinh di tích).
+ Thông qua tình huống cụ thể nêu trong đề bài, dựa vào hiểu biết của mình, HS nêu được những nét cơ bản về bác sĩ Y-éc-xanh (hoặc kiến trúc sư Ka-dích) nhằm giải thích cho người khác hiểu về nhân vật đó.
+ Chữ viết rõ ràng, mắc ít lỗi chính tả, ngữ pháp.
- Phát triển năng lực văn học:
+ Biết chọn một số chi tiết, hình ảnh nổi bật, thể hiện công lao của bác sĩ Y-éc-xanh (hoặc kiến trúc sư Ka-dich).
+ Đoạn văn mạch lạc, có cảm xúc.
2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, kể được câu chuyện theo yêu cầu.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Lắng nghe, trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện của bạn và của mình.Bồi dưỡng tình cảm hữu nghị với người dân nước bạn.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý và tôn trọng bạn trong bài học kể chuyện.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ lắng nghe, kể chuyện theo yêu cầu.
- Phẩm chất trách nhiệm: Hoàn thành sản phấm viết có tính sáng tạo, học tập nghiêm túc.