Giáo án Công nghệ 10 Bài 21 (Cánh diều): Công nghệ trồng cây không dùng đất (5 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Giải thích được cơ sở khoa học của các hệ thống trồng cây không dùng đất. - Thực hiện được việc trồng cây bằng phương pháp không dùng đất. 2. Phát triển phẩm chất và năng lực 2.1.Phẩm chất - Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học. - Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. 2.2 . Năng lực chung - Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học. 2.3 Năng lực công nghệ

Giải Công nghệ lớp 10 Bài 20: Quy trình thiết kế kĩ thuật Khởi động trang 98 Công nghệ 10: Để thiết kế một mái che sân nhà em cần thực hiện những công việc gì? Trả lời: Để thiết kế một mái che sân nhà em cần thực hiện những công việc: - Xác định yêu cầu sản phẩm: Đo kích thước làm mái che; Lựa chọn chất liệu làm mái che,.. - Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn I. Giới thiệu chung về quy trình thiết kế kĩ thuật Câu hỏi trang 98 Công nghệ 10: Quy trình thiết kế kĩ thuật gồm những công việc gì? Trả lời: Quy trình thiết kế kĩ thuật gồm những công việc: - Xác định yêu cầu sản phẩm - Tìm hiểu thông tin, đề xuất lựa chọn. - Thiết kế sản phẩm - Kiểm tra, đánh giá - Lập hồ sơ kĩ thuật

Giáo án Công nghệ 10 Bài 10 (Kết nối tri thức): Thực hành: Nhận biết một số loại phân hóa học (1 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Nhận biết được một số loại phân bón hóa học thông thường. - Thực hành đúng kĩ thuật - Đánh giá kết quả chính xác, khách quan - Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh môi trường. 2. Phát triển phẩm chất và năng lực 2.1.Phẩm chất - Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học. - Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. 2.2 . Năng lực chung - Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, hợp tác để thực hành.

Giải Công nghệ 10 Bài 1: Giới thiệu về trồng trọt Mở đầu trang 6 Công nghệ 10:Trồng trọt ở Việt Nam có vai trò và triển vọng gì trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0? Ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt nhằm mục đích gì? Những công nghệ nào đang được áp dụng trong trồng trọt ở Việt Nam và trên thế giới? Lời giải: * Vai trò của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng 4.0 là: - Đảm bảo an ninh lương thực - Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và công nghiệp - Tham gia vào xuất khẩu - Tạo việc làm cho người lao động * Triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng 4.0 là: - Phát triển trồng trọt ứng dụng công nghệ cao là xu hướng tất yếu - Hướng tới nền nông nghiệp 4.0 * Mục đích của ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt là: - Tạo ra bước đột phá về năng suất và chất lượng nông sản - Đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội để đảm bảo sự phát triển nông nghiệp bền vững. * Những công nghệ đang được áp dụng trong trồng

Giải Công nghệ 10 Ôn tập chương 1 Câu hỏi 1 trang 18 Công nghệ 10:Trình bày vai trò, triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Lời giải: * Vai trò của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0: - Đảm bảo an ninh lương thực - Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và công nghiệp - Tham gia vào xuất khẩu - Tạo viêc làm cho người lao động * Triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0: - Phát triển trồng trọt ứng dụng công nghệ cao là xu hướng tất yếu - Hướng tới nền nông nghiệp 4.0 Câu hỏi 2 trang 18 Công nghệ 10:Phân loại các nhóm cây trồng theo nguồn gốc, đặc tính sinh vật học, mục đích sử dụng. Cho ví dụ minh họa. Lời giải: * Phân loại theo nguồn gốc: - Nhóm cây ôn đới: dâu tây, mận, lê, táo đỏ

Giải Công nghệ 10 Bài 6: Thực hành: Xác định độ chua và độ mặn cùa đất Đang biên soạn

Giải Công nghệ 10 Bài 12: Một số phương pháp chọn, tạo giống cây trồng Mở đầu trang 60 Công nghệ 10:Giống cây trồng được tạo ra bằng những phương pháp nào? Các phương pháp chọn tạo giống cây trồng có những điểm gì giống và khác nhau? Lời giải: * Phương pháp tạo giống cây trồng: - Phương pháp lai - Phương pháp gây đột biến - Công nghệ gene I. Các phương pháp chọn giống cây trồng Khám phá trang 61 Công nghệ 10:Quan sát Hình 12.1, mô tả phương pháp chọn lọc hỗn hợp một lần và chọn lọc hỗn hợp nhiều lần?

Giải Công nghệ 10 Bài 25: Công nghệ trồng cây không dùng đất Mở đầu trang 124 Công nghệ 10:Hiện nay, nhu cầu sử dụng rau sạch ngày càng tăng cao, do đó cần có các kĩ thuật trồng có thể đảm bảo cung cấp được rau sạch, trong đó có kĩ thuật trồng cây không dùng đất. Vậy, kĩ thuật trồng cây không dùng đất là như thế nào? Có những hệ thống trồng cây nào và gồm những bộ phận cơ bản nào? Nguyên lí hoạt động của chúng ra sao? Lời giải: * Kĩ thuật trồng cây không dùng đất là: kĩ thuật trồng cây hiện đại, cây được trồng trên hệ thống không có đất. * Có những hệ thống trồng cây: - Kĩ thuật thủy canh: Gồm 2 phần: + Bể/thùng chứa dụng dịch dinh dưỡng: chứa dung dịch dinh dưỡng cho cây + Máng trồng: đỡ cây - Kĩ thuật khí canh: Gồm 3 phần: - Bể chứa dụng dịch: chứa dung dịch dinh dưỡng cho cây. - Máng trồng cây: đỡ cây - Hệ thống phun sương: bơm, bộ lọc, đường ống dẫn, vòi phun sương * Nguyên lí: - Kĩ thuật thủy canh: + Hệ thống thủy canh không hồi lưu:

Giải Công nghệ 10 Chương 5: Phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng Bài 15: Sâu, bệnh hại cây trồng và ý nghĩa của việc phòng trừ Xem chi tiết  Bài 16: Một số sâu hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ Xem chi tiết  Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ Xem chi tiết

Giáo án Công nghệ 10 (Kết nối tri thức): Ôn tập giữa kì 2 (1 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Củng cố kiến thức về vẽ kĩ thuật. 2. Phát triển phẩm chất và năng lực 2.1.Phẩm chất - Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học. - Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. 2.2 . Năng lực chung - Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học. 2.3 Năng lực công nghệ - Giao tiếp công nghệ: HS báo cáo kết quả học tập trước lớp. - Sử dụng công nghệ: Vận dụng kiế

Lý thuyết Công nghệ 10 Bài 19: Vai trò, ý nghĩa và các nguyên tắc của hoạt động thiết kế kĩ thuật I. Vai trò, ý nghĩa - Để sản xuất sản phẩm cần có bản vẽ kĩ thuật - Nhờ bản vẽ kĩ thuật, cơ sở sản xuất liên kết để cùng nhau phát triển sản phẩm II. Các nguyên tắc của thiết kế kĩ thuật 1. Các nguyên tắc tối ưu * Khái niệm: Là tìm một giải pháp thiết kế tốt nhất thỏa mãn các ràng buộc đã cho * Các nguyên tắc tối ưu: - Nguyên tắc đơn giản hóa: đưa ra giải pháp thiết kế sản phẩm với cùng một tính năng sử dụng kết cấu càng đơn giản càng tốt để giảm chi phí sản xuất và giá thành sản phẩm. - Nguyên tắc giải pháp tối ưu: đưa ra giải pháp đáp ứng nhiều tiêu chí thiết kế nhất. - Nguyên tắc tối thiểu tài chính: đưa ra giải pháp để tạo ra sản phẩm có cùng tính năng nhưng có chi phí sản xuất, vận hành càng thấp càng tốt. 2. Các nguyên tắc phát triển bền vững * Khái