Lý thuyết Công nghệ 10 Bài 21: Công nghệ trồng cây không dùng đất 1. Khái niệm về trồng cây không dùng đất - Là biện pháp canh tác trong dung dịch dinh dưỡng hoặc trên giá thể không có nguồn gốc đất tự nhiên. - Ưu điểm: + Dễ tăng mật độ trồng + Giảm sử dụng thuốc trừ sâu, bệnh và cỏ + Giúp cây sinh trưởng tốt, cho năng suất cao, chất lượng tốt + An toàn với con người, thân thiện với môi trường + Giảm các chi phí, tận dụng diện tích ở nhà phố + Áp dụng với vùng đất nghèo dinh dưỡng, đất xấu nhưng khí hậu thuận lợi - Nhược điểm: + Chi phí đầu tư cao + Yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao + Nguồn vật liệu, thiết bị, máy móc hạn chế + Khi bệnh hại có thể lây lan nhanh

Giáo án Công nghệ 10 Bài 7 (Kết nối tri thức): Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ (3 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Trình bày được yêu cầu và triển vọng, những thông tin chính về thị trường lao động của một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. - Đánh giá được sự phù hợp của bản thân đối với những ngành nghề đó. 2. Phát triển phẩm chất và năng lực 2.1.Phẩm chất - Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học. - Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. 2.2 . Năng lực chung - Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.

Lý thuyết Công nghệ 10 Bài 22: Những vấn đề chung về bảo vệ môi trường trong trồng trọt 1. Tình hình ô nhiễm môi trường trong trồng trọt ở Việt Nam - Là sự thay đổi tính chất của môi trường đất, nước, không khí theo chiều hướng xấu, các chất độc hại vượt quá ngưỡng cho phép gây hại cho con người và hệ sinh thái. - Biểu hiện: + Đất trồng bị thoái hóa + Đất trồng và nguồn nước bị nhiễm độc tố và vi sinh vật có hại + Không khí bị nhiễm khói, bụi và các khí độc - Hậu quả: + Ảnh hưởng đến sức khỏe của con người + Ảnh hưởng đến xuất khẩu nông sản + Ảnh hưởng đến thu nhập của người sản xuất + Ảnh hưởng đến cảnh quan, suy thoái môi trường, gây biến đổi khí hậu 2. Nguyên nhân ô nhiễm môi trường trong trồng trọt - Sử dụng phân bón hóa học không đúng cách và quá liều lượng - Sử dụng phân bắc, phân chuồng tươi không qua xử lí

Giải Công nghệ 10 Ôn tập chương 6 Câu hỏi 1 trang 114 Công nghệ 10:Mô tả các bước trong quy trình trồng trọt và nêu ví dụ minh họa? Lời giải: * Các bước trong quy trình trồng trọt: - Làm đất, bón phân lót - Gieo hạt, trồng cây con - Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh - Thu hoạch sản phẩm trồng trọt * Ví dụ: Quy trình trồng lúa: - Bước 1: Cày, bừa, bón lót - Bước 2: Gieo mạ - Bước 3: Tát nước, bón phân, làm cỏ, … - Bước 4: Gặt lúa khi chín vàng đều Câu hỏi 2 trang 114 Công nghệ 10:Nêu một số ứng dụng nổi bật của cơ giới hóa trồng trọt. Liên hệ với thực tiễn trồng trọt ở gia đình và địa phương em Lời giải: * Ứng dụng nổi bật của cơ giới hóa trồng trọt:

Giải Công nghệ 10 Bài 1: Giới thiệu về trồng trọt Mở đầu trang 6 Công nghệ 10:Trồng trọt ở Việt Nam có vai trò và triển vọng gì trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0? Ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt nhằm mục đích gì? Những công nghệ nào đang được áp dụng trong trồng trọt ở Việt Nam và trên thế giới? Lời giải: * Vai trò của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng 4.0 là: - Đảm bảo an ninh lương thực - Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và công nghiệp - Tham gia vào xuất khẩu - Tạo việc làm cho người lao động * Triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng 4.0 là: - Phát triển trồng trọt ứng dụng công nghệ cao là xu hướng tất yếu - Hướng tới nền nông nghiệp 4.0 * Mục đích của ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt là: - Tạo ra bước đột phá về năng suất và chất lượng nông sản - Đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội để đảm bảo sự phát triển nông nghiệp bền vững. * Những công nghệ đang được áp dụng trong trồng

Giải Công nghệ 10 Ôn tập chương 1 Câu hỏi 1 trang 18 Công nghệ 10:Trình bày vai trò, triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Lời giải: * Vai trò của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0: - Đảm bảo an ninh lương thực - Thúc đẩy sự phát triển chăn nuôi và công nghiệp - Tham gia vào xuất khẩu - Tạo viêc làm cho người lao động * Triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0: - Phát triển trồng trọt ứng dụng công nghệ cao là xu hướng tất yếu - Hướng tới nền nông nghiệp 4.0 Câu hỏi 2 trang 18 Công nghệ 10:Phân loại các nhóm cây trồng theo nguồn gốc, đặc tính sinh vật học, mục đích sử dụng. Cho ví dụ minh họa. Lời giải: * Phân loại theo nguồn gốc: - Nhóm cây ôn đới: dâu tây, mận, lê, táo đỏ

Giải Công nghệ 10 Bài 6: Thực hành: Xác định độ chua và độ mặn cùa đất Đang biên soạn

Giải Công nghệ 10 Bài 12: Một số phương pháp chọn, tạo giống cây trồng Mở đầu trang 60 Công nghệ 10:Giống cây trồng được tạo ra bằng những phương pháp nào? Các phương pháp chọn tạo giống cây trồng có những điểm gì giống và khác nhau? Lời giải: * Phương pháp tạo giống cây trồng: - Phương pháp lai - Phương pháp gây đột biến - Công nghệ gene I. Các phương pháp chọn giống cây trồng Khám phá trang 61 Công nghệ 10:Quan sát Hình 12.1, mô tả phương pháp chọn lọc hỗn hợp một lần và chọn lọc hỗn hợp nhiều lần?

Giải Công nghệ 10 Bài 25: Công nghệ trồng cây không dùng đất Mở đầu trang 124 Công nghệ 10:Hiện nay, nhu cầu sử dụng rau sạch ngày càng tăng cao, do đó cần có các kĩ thuật trồng có thể đảm bảo cung cấp được rau sạch, trong đó có kĩ thuật trồng cây không dùng đất. Vậy, kĩ thuật trồng cây không dùng đất là như thế nào? Có những hệ thống trồng cây nào và gồm những bộ phận cơ bản nào? Nguyên lí hoạt động của chúng ra sao? Lời giải: * Kĩ thuật trồng cây không dùng đất là: kĩ thuật trồng cây hiện đại, cây được trồng trên hệ thống không có đất. * Có những hệ thống trồng cây: - Kĩ thuật thủy canh: Gồm 2 phần: + Bể/thùng chứa dụng dịch dinh dưỡng: chứa dung dịch dinh dưỡng cho cây + Máng trồng: đỡ cây - Kĩ thuật khí canh: Gồm 3 phần: - Bể chứa dụng dịch: chứa dung dịch dinh dưỡng cho cây. - Máng trồng cây: đỡ cây - Hệ thống phun sương: bơm, bộ lọc, đường ống dẫn, vòi phun sương * Nguyên lí: - Kĩ thuật thủy canh: + Hệ thống thủy canh không hồi lưu:

Giải Công nghệ 10 Chương 5: Phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng Bài 15: Sâu, bệnh hại cây trồng và ý nghĩa của việc phòng trừ Xem chi tiết  Bài 16: Một số sâu hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ Xem chi tiết  Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ Xem chi tiết

Giáo án Công nghệ 10 (Kết nối tri thức): Ôn tập giữa kì 2 (1 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Củng cố kiến thức về vẽ kĩ thuật. 2. Phát triển phẩm chất và năng lực 2.1.Phẩm chất - Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học. - Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. 2.2 . Năng lực chung - Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhómtrao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học. 2.3 Năng lực công nghệ - Giao tiếp công nghệ: HS báo cáo kết quả học tập trước lớp. - Sử dụng công nghệ: Vận dụng kiế