Giải Tin học 11 Bài 1: Một số thao tác chỉnh sửa ảnh và hỗ trợ chỉnh sửa ảnh trong phần mềm GIMP Khởi động trang 89 Tin học 11:Hãy cho biết tương ứng với mỗi nhu cầu sau đây, cần thực hiện thao tác nào: 1) Muốn nhìn bao quát toàn bộ ảnh trong khi màn hình không hiển thị hết bức ảnh. 2) Muốn nhìn gần và rõ một chỉ tiết trong ảnh để xử lí. 3) Muốn quan sát rõ hai vùng ảnh đã được phóng to và ở vị trí xa nhau, không nhìn thấy cả hai cùng một lúc. Lời giải: 1) Thu nhỏ ảnh 2) Phóng to ảnh 3) Di Chuyển ảnh

Giải Tin học 11 Bài 7: Các loại kiến trúc của hệ CSDL Giải Tin học 11 trang 76 Khởi động trang 76 Tin học 11:Theo em, CSDL của trường em được đặt trong máy tính hay trong tất cả các máy tính có sử dụng CSDL đó? CDSL của một ngân hàng hàng được đặt trong một máy tính hay nhiều máy tính? Lời giải: Cơ sở dữ liệu của một trường hoặc một ngân hàng có thể được đặt trong một máy tính hoặc nhiều máy tính. Nếu chỉ có một máy tính đặt cơ sở dữ liệu, đây được gọi là một hệ thống đơn (single-system) và các dữ liệu được lưu trữ và truy cập trên cùng một máy tính. Tuy nhiên, nếu cơ sở dữ liệu lớn và cần được truy cập bởi nhiều người dùng từ nhiều vị trí khác nhau, thì sử dụng nhiều máy tính được kết nối với nhau để tạo thành một hệ thống phân tán (distributed system) sẽ là phương pháp tốt hơn. 1. Cơ sở dữ

Giải Tin học 11 Bài 3: Tạo ảnh động trong GIMP Khởi động trang 100 Tin học 11:Hình 1 minh hoạ một dãy các lớp ảnh tỉnh trong GIMP. Ảnh thứ nhất (Hình 1a) là hình con bướm đang dang cánh rộng nhất. Ảnh thứ ba (Hinh 7c) là hình con bướm đó với cánh được gập hẹp lại. Ảnh thứ hai và thứ tư (Hình 1b và Hình 1d) là hình nền màu vàng. Ta sẽ nhìn thấy điều gì nếu dãy ảnh này xuất hiện liên tục, từ ảnh thứ nhất đến ảnh thứ tư rồi quay về ảnh thứ nhất? Tại sao lại cần lớp ảnh nền vàng xen giữa các lớp ảnh hình con bướm (xem Hình 1e)? Lời giải: Ta thấy Bướm đang bay Cần lớp ảnh nền vàng xen giữa các lớp ảnh hình con bướm để tạo khung hình

Giải Tin học 11 Bài 3: Khái quát về hệ điều hành Giải Tin học 11 trang 13 Khởi động trang 13 Tin học 11:Khi mua một máy tính mới, máy tính bảng hay điện thoại thông minh, trước khi bắt đầu sử dụng cần kích hoạt chế độ cài đặt. Tại sao cần làm việc này và những gì được cài đặt vào máy? Lời giải: Khi mua một máy tính mới, máy tính bảng hay điện thoại thông minh, trước khi bắt đầu sử dụng cần kích hoạt chế độ cài đặt. Vì để cho máy tính hoạt động được thì trước tiên cần cài đặt hệ điều hành vào trong máy tính. Nếu không cài hệ điều hành thì máy tính không hoạt động được. 1. Hệ điều hành, vài trò và chức năng của hệ điều hành

Giải Tin học 11 Bài 5: Chỉnh sửa video trên Animiz Khởi động trang 112 Tin học 11:Sau khi xem đoạn video đã tạo ở phần thực hành của Bài 4, em hãy liệt kê những thay đổi mà mình muốn và giải thích vì sao. Lời giải: Những thay đổi mà em muốn: Chỉnh sửa video Chỉnh sửa hình ảnh Chỉnh sửa âm thanh Hiệu ứng chuyển ảnh Phụ đề Vì em muốn làm video chuyên nghiệp hơn. 3. Chỉnh sửa âm thanh Hoạt động trang 114 Tin học 11:Theo em, cần thực hiện những thao tác nào để chỉnh sửa tệp âm thanh sao cho khớp với hình

Giải Tin học 11 Bài 7: Thực hành tổng hợp Vận dụng trang 126 Tin học 11:Mỗi nhóm (gồm 5 bạn) hãy tạo một đoạn video về môi trong các chủ đề sau: a) Lễ hội Trung thu. b) Hội diễn văn nghệ chảo mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. c) Giới thiệu mội nhân vật lịch sử được yêu thích. đ) Học tập trong đại địch COVID- I9. e) Bảo về môi trường và chống biến đổi khí hậu Lời giải: Dưới đây là các bước cơ bản để tạo video theo chủ đề bằng phần mềm Animiz: Bước 1: Khởi động Animiz và tạo dự án mới Mở phần mềm Animiz và chọn "New Project" (Dự án mới) để bắt đầu một dự án video mới. Bước 2: Lựa chọn và tải các tài liệu Tìm và tải về các hình ảnh, video, âm thanh và phụ đề liên quan đến chủ đề của bạn. Có thể tìm trên Internet hoặc sử dụng tài liệu có sẵn trong thư viện của Animiz. Bước 3: Thêm slide và chỉnh sửa nội dung Trên cửa sổ trình chiếu, thêm slide mới bằng

Giải Tin học 11 Nghề quản trị cơ sở dữ liệu Giải Tin học 11 trang 84 Khởi động trang 84 Tin học 11:Em đã được giới thiệu về hệ quản trị CSDL, đã thực hành tạo lập CSDL và khai thác thông tin trong CSDL cho một bài toán quản lí nhỏ. Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau: 1. Quản trị CSDL là gì và nhằm mục đích gì? 2. Em có muốn trở thành nhà quản trị CSDL hay không? Lời giải: 1) Hệ quản trị cơ sở dữ liệu (DBMS) chính là một gói phần mềm được dùng để xác định, thao tác cũng như truy xuất và quản lý dữ liệu. Hệ quản trị thường sẽ thao tác với các dữ liệu của chính DBMS. Ví dụ như: định dạng dữ liệu, tên của file, cấu trúc của bản record và cả cấu trúc của file. 2) Nếu muốn trở thành một nhà quản trị cơ sở dữ liệu

Giải Tin học 11 Bài 2: Khám thế thế giới qua thiết bị số thông minh Giải Tin học 11 trang 10 Khởi động trang 10 Tin học 11:Em đã sử dụng các thiết bị số của mình như thế nào? Theo em, sử dụng như thế đã đúng cách chưa? Lời giải: - Thiết bị số em dùng như: điện thoại thông minh, máy tính - Trước khi sử dụng thiết bị số thì em sẽ được hướng dẫn sử dụng để sử dụng đúng cách. 1. Sử dụng đúng cách các thiết bị số Hoạt động 1 trang 10 Tin học 11:Quan sát Hình 1, em hãy:

Giải Tin học 11 Bài 1: Lưu trữ trực tuyến Giải Tin học 11 trang 28 Khởi động trang 28 Tin học 11:Em đã từng dùng USB để sao lưu các tệp dữ liệu, chuyển dữ liệu từ máy tính này sang máy tính khác chưa? Em có thể cho biết cách nào khác để thực hiện việc đó không? Lời giải: Em đã từng dùng USB để sao lưu các tệp dữ liệu, chuyển dữ liệu từ máy tính này sang máy tính khác. Ngoài cách trên em còn có cách khác để thực hiện việc đó: dùng Google Drive là dịch vụ lưu trữ đám mây của Google. 1. Dịch vụ lưu trữ trực tuyến Hoạt động trang 28 Tin học 11:Em hiểu thế nào là lưu trữ trực tuyến

Giải Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL Giải Tin học 11 trang 62 Khởi động trang 62 Tin học 11:Khi nhập dữ liệu vào một bảng của CSDL quan hệ, theo em có thể gặp những lỗi nào? Em hãy cho ví dụ? Lời giải: Khi nhập dữ liệu vào một bảng củ CSDL quan hệ, theo em có thể gặp những lỗi sau: - Tránh được các cập nhập vi phạm ràng buộc toàn vẹn như ràng buộc khoá, ràng buộc khoá ngoài. - Tránh được các cập nhập vi phạm ràng buộc miền giá trị, tức là không đưa vào giá trị nằm ngoài tập giá trị được chấp nhận. Ví dụ: Biểu mẫu ở Hình 3 dùng để nhập dữ liệu. Dữ liệu của các trường ở nửa bên trên biểu mẫu đó (Mã định danh, Giới tính…) được hiển thị và khoá lại không cho thay đổi.

Giải Tin học 11 Bài 11: Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun Giải Tin học 11 trang 135 Nhiệm vụ trang 135 Tin học 11:Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python. Mô tả bài toán: KQI – Phân tích kết quả học tập của từng học sinh: điểm trung bình chung, điểm cao nhất; điểm thấp nhất, số lượng điểm thuộc các mức (Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt). Ghi lưu thành tệp văn bản “phantich_theoHS.txt”. KQ2 – Phân tích kết quả học tập theo từng môn học; ghi lưu thành tệp văn bản "phantich_theoMon.txt". a) Danh sách sắp xếp điểm mỗi môn học theo thứ tự giảm dần, kèm tên học sinh. b) Điểm cao nhất, điểm thấp nhất, trung bình cộng, tỉ lệ phần trăm điểm theo các mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.