Giải Chuyên đề Sinh học 11 Ôn tập chuyên đề 3 Câu hỏi 1 trang 73 Chuyên đề Sinh học 11: Các nhận định dưới đây về vệ sinh an toàn thực phẩm là đúng hay sai? Giải thích. (1) Thực phẩm đun sôi kĩ sẽ đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. (2) Động vật vừa bị chết do bệnh có thể sử dụng để chế biến thực phẩm nếu nấu chín kĩ. (3) Thực phẩm được bảo quản trong ngăn đá tủ lạnh sẽ không bị nhiễm tác nhân gây ngộ độc thực phẩm. (4) Bao bì (chai, can, túi) đựng thực phẩm có thể rửa sạch để tái sử dụng đựng thực phẩm. Lời giải: (1) Sai. Không phải cứ đun sôi kĩ thực phẩm sẽ đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, ví dụ như thực phẩm chứa sẵn chất độc thì việc đun sôi kĩ cũng không loại bỏ được chất độc. (2) Sai. Vì trong động vật bị bệnh có chứa các mầm bệnh, các mầm bệnh này có thể lây truyền cho người chế biến hoặc có những mầm bệnh có thể sống ở nhiệt độ cao thì việc nấu chín cũng không đảm bảo an toàn thực phẩm

Giải bài tập Sinh học 11 Bài 15: Cảm ứng ở thực vật Giải Sinh học 11 trang 90 Mở đầu trang 90 Sinh học 11: Thực vật đứng yên hay vận động? Chúng mở rộng không gian sống, tìm kiếm dinh dưỡng và hướng đến các điều kiện sinh thái thích hợp bằng cách nào? Phương pháp giải: Vận dụng hiểu biết thực tiễn.

Giải bài tập Sinh học 11 Bài 17: Cảm ứng ở động vật Giải Sinh học 11 trang 101 Mở đầu trang 101 Sinh học 11: Làm cách nào mà cơ thể chúng ta có thể phản ứng kịp thời trước rất nhiều kích thích khác nhau đến từ môi trường? Phương pháp giải: Vận dụng hiểu biết thực tiễn. Trả lời:

Mục lục Giải Sinh học 11 Bài 17: Hô hấp ở động vật Video giải Sinh học 11 Bài 17: Hô hấp ở động vật Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải

Mục lục Giải Sinh học 11 Bài 2: Vận chuyển các chất trong cây Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Bài giảng Sinh học 11 Bài 2: Vận chuyển các chất trong cây <

Mục lục Giải Sinh học 11 Bài 6: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo) Video giải Sinh học 11 Bài 6: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo) Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Bài giảng Sinh học 11 Bài 6: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật (tiếp theo)

Mục lục Giải Sinh học 11 Bài 16: Tiêu hoá ở động vật (tiếp theo) Video giải Sinh học 11 Bài 16: Tiêu hoá ở động vật (tiếp theo) Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Bài giảng Sinh học 11 Bài 16: Tiêu hoá ở động vật (tiếp theo)

Mục lục Giải Sinh học 11 Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa Video giải Sinh học 11 Bài 36: Phát triển ở thực vật có hoa Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải Xem lời giải

Lý thuyết Sinh học 11 Bài 48: Ôn tập chương 2, 3 và 4 Bài giảng Sinh học 11 Bài 48: Ôn tập chương 2, 3 và 4 I. CẢM ỨNG 1. So sánh cảm ứng ở thực vật và động vật a. Giống nhau - Đều là phản ứng của sinh vật trước các tác nhân kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển. b. Khác nhau Nội dung Cảm ứng ở thực vật Cảm ứng ở động vật Khái niệm - Là khả năng tiếp nhận và trả lời kích thích của môi trường của các bộ phận cơ thể thực vật để tồn tại và phát triển.

Giải Chuyên đề Sinh học 11 Bài 5: Nguyên nhân lây nhiễm bệnh dịch ở người Mở đầu trang 36 Chuyên đề Sinh học 11: Kể tên một số bệnh dịch ở địa phương em trong thời gian gần đây. Nêu các nguyên nhân lây nhiễm của các bệnh dịch đó. Lời giải: Một số bệnh dịch ở địa phương em trong thời gian gần đây: Tên bệnh dịch Nguyên nhân lây nhiễm SARS-CoV Lây nhiễm trực tiếp từ động vật sang người, người sang người hoặc gián tiếp qua không khí hoặc qua các vật dụng thường dùng.

Giải SBT Sinh học 11 Chương 5: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể và một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể Bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh Bài 28: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể