Mục lục Giải VBT Đạo đức lớp 2 Chủ đề 8: Tuân thủ quy định nơi công cộng Bài 15: Thực hiện quy định nơi công cộng
Giải Đạo đức lớp 2 Bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi Khởi động (trang 10 - 11) (trang 10 sgk Đạo đức lớp 2): Kể lại một lần em mắc lỗi. - Chuyện gì đã xảy ra? - Cảm nhận của em khi đó như thế nào? Trả lời: - Ví dụ 1: Tuần vừa rồi, em đã đi học muộn 2 lần. Em cảm thấy rất có lỗi với cô và cả lớp. Em đã hứa sẽ đi học đúng giờ hơn. - Ví dụ 2: Trong một lần về quê ngoại chơi, em sơ ý dẫm chết cây con ông mới trồng. Em thấy vô cùng có lỗi với ông. Em sợ bị ông mắng nhưng đã xin lỗi ông. Ông tha lỗi cho em và nhắc em cẩn thận hơn. Kiến tạo tri thức mới (trang 11) 1. (trang 11 sgk Đạo đức lớp 2): Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi?
Giải Đạo đức lớp 2 trang 10, 11, 12, 13 Bài 2: Kính trọng thầy giáo, cô giáo Đạo đức lớp 2 trang 10 Khởi động Cùng bạn hát bài Cô giáo – Nhạc: Đỗ Mạnh Thường Thơ: Nguyễn Hữu Tường. Trả lời Đạo đức lớp 2 trang 10 Khám phá Đạo đức lớp 2 trang 10 Bài 1: Hình ảnh: Trang 10, 11 SGK Cô giáo lớp em
Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 5, 6, 7 Bài 1: Quý trọng thời gian Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 5 Bài 1 : Trả lời: Em đồng tình với tranh 1, 2 và 4. Vì các bạn học sinh trong tranh đều biết quý trọng thời gian. - Tranh 1: các bạn học sinh tận dụng thời gian ra chơi để cùng nhau thi làm toán. - Tranh 2: bé gái vừa phụ giúp mẹ công việc nhà, vừa đọc lại bài học để mẹ kiểm tra xem bé đã thuộc chưa. - Tranh 4: sắp đến giờ vào học, các bạn học sinh dừng chơi nhảy dây để có thể vào lớp đúng giờ. Em không đồng tình với tranh 3, vì: bé trai vừa học bài vừa xem tivi, không sử dụng thời gian học tập hiệu quả. Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 6 Bài 2: Trả lời:
Giải Đạo đức lớp 2 trang 19, 20, 21, 22, 23 Bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi Đạo đức lớp 2 trang 19 Khởi động Trò chơi Hoa tàn, hoa nở, hoa rung rinh trước gió - Phân chia thành các đội chơi. - Chơi theo nhóm. Trả lời - Khi quản trò hô “Mắc lỗi”, học sinh cụp bàn tay lại, giống hình bông hoa tàn cánh. - Khi quản trò hô “Nhận lỗi”, học sinh xòe bàn tay ra, giống hình bông hoa đang xòe cánh nở. - Khi quản trò hô “Sửa lỗi”, học sinh rung rung bàn tay, giống hình bông hoa rung rinh trước gió. * Chú ý: Học sinh nào làm động tác tay sai với luật đưa ra sẽ bị phạt. Hình thức phạt có thể là múa, hát, làm các động tác theo yêu cầu của người thắng cuộc. Đạo đức lớp 2 trang 19 Khám phá
Giải Đạo đức lớp 2 Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng Khởi động (trang 52) (trang 52 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống trên, em sẽ thấy rất hoảng hốt và lo sợ. Kiến tạo tri thức mới (trang 53 - 54) 1. (trang 53 sgk Đạo đức lớp 2) Trả lời: - Tranh 1: Một bạn nam đang bị đuối nước. - Tranh 2: Bạn nam bị ong đốt. - Tranh 3: Na bị người lạ theo dõi. - Tranh 4: Bạn nam bị kẹt trong thang máy. 2. (trang 53 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời:
Giải Đạo đức lớp 2 Bài 1: Quý trọng thời gian Khởi động (trang 7) Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: 1. (trang 7 sgk Đạo đức lớp 2): Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe? Trả lời: Na và bố bị lỡ chuyến xe vì không đi đúng giờ. 2. (trang 7 sgk Đạo đức lớp 2 ): Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na? Trả lời: Việc làm của Na là chưa đúng. Chỉ vì Na muốn chơi thêm một chút mà cả bố và Na đều lỡ chuyến xe. Như vậy là Na chưa biết quý trọng thời gian. Kiến tạo tri thức mới (trang 7) 1. (trang 7 sgk Đạo đức lớp 2): Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? Trả lời:
Giải Đạo đức lớp 2 Giải Đạo đức lớp 2 Bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân trang 14 Khởi động (trang 14) 1. (trang 14 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Câu chuyện “Nhà thiết kế thời trang”: Nhân dịp sinh nhật, Na được mẹ tặng cho một chiếc khăn màu xanh rất đẹp. Na thích lắm! Một hôm, đang chơi búp bê thì Na nghĩ: “Cắt chiếc khăn này làm váy cho búp bê thì đẹp lắm!” Nghĩ vậy, Na liền đi lấy kéo và cắt chiếc khăn mẹ tặng thành váy cho búp bê. 2. (trang 14 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Chiếc khăn của Na bị cắt ra thì không thể dùng được nữa. 3. (trang 14 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Em thấy việc Na làm là không đúng, không biết giữ gìn đồ dùng cá nhân. Kiến tạo tri thức mới (trang 15) 1. (trang 15 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: + Tranh 1: Bạn gái vẽ linh tinh lên cặp sách. à Bạn là người chưa biết bảo quản đồ dùng cá nhân.
Giải Đạo đức lớp 2 Bài 7: Quan tâm, giúp đỡ bạn Khởi động (trang 31) Nghe và cùng hát bài “Tình bạn” – Nhạc và lời: Yên Lam 1. (trang 31 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Khi thấy Thỏ bị ốm, các bạn liền hỏi nhau và đến thăm Thỏ. Gấu mua khế ngọt, Mèo mua chanh bánh đường mía ngọt, Hươu, Nai mua sữa. Tất cả các bạn đều chúc Thỏ khỏe nhanh để cùng đến lớp. 2. (trang 31 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Việc làm của các bạn dành cho Thỏ thật đáng quý, thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ bạn bè. Kiến tạo tri thức mới (trang 32) 1. (trang 32 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: + Tranh 1: Khi thấy bạn cùng bàn để quên hộp màu ở nhà, Na chủ động cho bạn dùng chung hộp màu với mình. + Tranh 2: Một bạn nam lỡ tay làm rơi bình tưới nước lên chân khi đang làm công trình măng non. Thấy vậy, các bạn khác liền hỏi thăm.
Giải Đạo đức lớp 2 Bài 15: Thực hiện quy định nơi công cộng Khởi động (trang 64) (trang 64 sgk Đạo đức lớp 2 ): Trả lời: Các bạn đang vi phạm các quy định khi vui chơi trong công viên (giẫm lên cỏ, trèo lên tượng đài, đá bóng trong công viên). Chỉ có bạn Na tuân thủ quy định nơi công cộng vì bạn vứt rác đúng nơi quy định. Kiến tạo tri thức mới (trang 65) 1. (trang 65 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Các quy đinh cần tuân thủ là: Giữ gìn công viên sạch, đẹp. Không giẫm lên cỏ, ngắt hoa, bẻ cành. Không bôi bẩn hoặc leo trèo lên tượng đài và các công trình kiến trúc trong công viên. 2. (trang 65 sgk Đạo đức lớp 2): Trả lời: Vứt rác đúng nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi.
Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 8: Chia sẻ yêu thương Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 21 Câu 1: Trả lời: Cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh: Các bạn trong tranh đều có hoàn cảnh khó khăn, rất đáng thương. Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 22 Câu 2: Kể những việc em có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Trả lời: Vở bài tập Đạo đức lớp 2 trang 22 Câu 3: Lập kế hoạch giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn. Trả lời: