Soạn bài Tự đánh giá - Những điều bố yêu Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Tự đánh giá - Những điều bố yêu Câu 1 (trang 48 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Bài thơ Những điều bố yêu được viết theo thể thơ nào? A. Thể thơ tự do B. Thể thơ lục bát C. Thể thơ năm chữ D. Thể thơ bốn chữ Trả lời: B. Thể thơ lục bát Câu 2 (trang 48 SGK Ngữ văn 6 tập 1): A. Người bố B. Người con C. Người mẹ D. Người bà Trả lời: A. Người bố Câu 3 (trang 48 SGK Ngữ văn 6 tập 1): A. Ngày con khóc tiếng chào đời / Bố thành vụng dại / trước lời hát ru Cứ "À ơi, / gió mùa thu” B. Ngày con / khóc tiếng / chào đời Bố thành / vụng đại / trước lời / hát ru Cứ “À /ơi, gió / mùa thu”

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 59 - 60 Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 59 - 60 A. Soạn bài Thực hành tiếng Việt ngắn gọn : Câu 1 (trang 59 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: Chân: a. Bộ phận dưới cùng của cơ thể người hay động vật, dùng để nâng đỡ cơ thể, đi, đứng, chạy, nhảy. b. Phần dưới cùng, phần gốc và nâng đỡ của một vật. c. Phần dưới cùng của một ngọn núi, tiếp giáp mặt đất, nâng đỡ cả ngọn núi. Chạy a. Là động từ chỉ tốc độ đi của con người, đi nhanh quá là chạy.  b. Là hoạt động một phương tiện đang di chuyển tới nơi khác trên một bề mặt. c. Khẩn trương lo liệu để mau chóng có được, đạt được cái đang cần, đang muốn. d. Trải dài, kéo dài, nằm trải ra thành dải dài. Câu 2 (trang 59 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Mắt: mắt na, mắt dứa, mắt võ

Soạn bài Tự đánh giá - Em bé thông minh Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Tự đánh giá - Em bé thông minh Câu 1 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 1): A. Viên quan B. Em bé C. Vua D. Cha em bé Trả lời: B. Em bé Câu 2 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): A. Xin con trâu và thúng gạo làm lộ phí vào kinh B. Lên được vào sân rồng và khóc um lên C. Cùng cha khăn gói tìm đường vào kinh D. Hoá giải được các câu đố oái oăm của quan, vua Trả lời: D. Hoá giải được các câu đố oái oăm của quan, vua Câu 3 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 1): A. Nhân vật bất hạnh  B. Nhân vật có tài năng C. Nhân vật ngốc nghếch  D. Nhân vật thông minh Trả lời: D. Nhân vật thông minh

Soạn bài Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân A. Soạn bài Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân ngắn gọn: Thực hành Câu hỏi (trang 66 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Bài tập: Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô, bạn bè khi học ở trường tiểu học Trả lời Với cuộc đời mỗi con người, quãng đời học sinh đều tuyệt vời, trong sáng và đẹp đẽ nhất. Quãng đời quý báu ấy của chúng ta gắn bó với biết bao ngôi trường yêu dấu. Với tôi, hơn tất cả, tôi yêu nhất mái trường Tiểu học đơn giản bởi chính nơi đây tôi đã và đang lưu giữ được nhiều cảm xúc thiêng liêng nhất trong những ngày đầu tới trường của tôi. Ngôi trường của tôi là một ngôi trường mới, khang trang và đẹp đẽ với những dãy nhà cao tầng được sơn màu vàng, được lợp mái tôn đỏ tươi. Từng phòng học lúc nào cũng vang lên lời giảng ân cần của thầy cô, tiếng phát biểu dõng dạc trước lớp hay tiếng cười nói hồn nhiên, trong sáng của những bạn học sinh. Sân trường rộng rãi thoáng mát nhờ những hàng cây xanh tươi xào xạc lá và những cơn gió nhè nhẹ. Đây thật là nơi lí tưởng cho chúng tôi chơi đùa. Tôi yêu lắm rân trường này. Mỗi khoảng đất, mỗi chiếc ghế đá đều in dấu những kỉ niệm đẹp của tôi về

Soạn bài Thạch Sanh Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Thạch Sanh  A. Soạn bài Thạch Sanh ngắn gọn: 1. Chuẩn bị Câu hỏi (trang 19 SGK Ngữ văn 6 tập 1) - Xem lại khái niệm Truyện cổ tích ở phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này. Đọc trước truyện Thạch Sanh. - Khi đọc hiểu truyện cổ tích, các em cần chú ý: Truyện kể về việc gì? Xác định những sự kiện chính trong truyện. - Truyện kể về ai? Ai là nhân vật nổi bật? Kết thúc truyện, số phận các nhân vật như thế nào? - Qua diễn biến và kết thúc của truyện, tác giả dân gian muốn ca ngợi, phê phán hay nói lên ước mơ gì? Điều đó có liên quan như thế nào đến cuộc sống hiện nay? - Những chi tiết nào trong truyện là chi tiết hoang đường, kì ảo? Những chi tiết này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và nghệ thuật của truyện? Trả lời: - Truyện kể về người anh hùng Thạch Sanh. - Các sự việc chính trong truyện: + Sự ra đời và lớn

Soạn bài Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ A. Soạn bài Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ ngắn gọn: 1. Chuẩn bị. Câu 1 (trang 73 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: Văn bản viết về nhà văn Nguyên Hồng. Câu 2 (trang 73 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: Ở văn bản này, người viết thuyết phục người đọc về luận điểm nhà văn Nguyên Hồng là nhà văn của những người cùng khổ. Câu 3: Trả lời: Để thuyết phục, người viết đã đưa ra lí lẽ, luận điểm:  - Luận điểm 1: Nguyên Hồng là nhà văn khá nhạy cảm, dễ xúc động + Ông dễ khóc khi nhớ đến bạn bè, đồng chí chia ngọt sẻ bùi, khóc khi nghĩ tới đời sống khổ cực của mình. - Luận điểm 2: Hoàn cảnh sống luôn th

Soạn bài Trong lòng mẹ Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Trong lòng mẹ A. Soạn bài Trong lòng mẹ ngắn gọn: 1. Chuẩn bị Câu hỏi (trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Xem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này Khi đọc hồi kí các em cần chú ý: - Tác giả viết về ai, về sự việc gì? Viết như thế nhằm mục đích gì? - Những yếu tố nào của văn bản cho biết tính xác thực của điều được kể? - Cảm xúc thái độ của người kể chuyện đối với sự viếc và các nhân vật trong đó như thế nào? Đọc trước đoạn trích Trong lòng mẹ tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Nguyên Hồng và hồi kí Những ngày thơ ấu Trả lời: - Tác giả viết về cậu bé Hồng về cuộc đối thoại giữa Hồng và bà cô và giây phút em gặp lại mẹ - Nhằm mục đích: thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng, những rung động mãnh liệt của một tâm hồn trẻ thơ nhạy cảm và vạch trần hiện thức xã hội phong kiến cổ hủ với những thói nhỏ nhen độc ác của đám thị dân tiểu tư sản. - V

Soạn bài Về thăm mẹ Cánh diều Bài giảng Soạn văn Về thăm mẹ A. Soạn bài Về thăm mẹ ngắn gọn: 1. Chuẩn bị: Câu 1 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: - Đinh Nam Khương sinh năm 1949, quê Hương Sơn, Mỹ Đức, Hà Nội. Ông là phó chủ tịch Hội Đông y Mỹ Đức, Hà Nội, hội viên Hội nhà văn Việt nam, hiện sinh sống và làm việc tại Hà Nội. - Giải thưởng: + Giải A cuộc thi thơ 1981-1982 - Báo Văn nghệ + Tặng thưởng bài thơ hay nhất 1992 - Báo Văn nghệ Quân đội + Tặng thưởng chùm thơ hay nhất 2001 - Báo Văn nghệ + Giải B cuộc thi thơ Lục bát 2002-2003. Câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Trả lời: Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đó rất hồi hộp, háo hức, nhớ nhung và mong chờ giây phút gặp mặt những người thân yêu của gia đình mình. 2. Đọc hiểu Câu hỏi giữa

Soạn bài Nội dung sách Ngữ văn 6 Cánh diều I. HỌC ĐỌC Câu hỏi trang 8 SGK Ngữ văn 6 tập 1: Trả lời:  - Sách Ngữ văn 6 hướng dẫn em đọc hiểu những thể loại văn học truyện, thơ, kí. - Nội dung chính của các văn bản mà em được học trong mỗi thể loại: + Văn bản truyện: Thánh Gióng: Người anh hùng làng Gióng đánh giặc cứu nước. Sự tích Hồ Gươm: Sự tích vua Lê trả lại gươm thần. Thạch Sanh: Chàng trai mồ côi, nghèo khó mà dũng cảm, bao dung. Cô bé bán diêm: Câu chuyện đầy cảm động về em bé tội nghiệp. Ông lão đánh cá và con cá vàng: Truyện về ông lão khốn khổ có người vợ tham lam, độc ác. Bức tranh của em gái tôi: Kể về người em gái có tấm lòng và tình cảm trong sáng, vô tư. Điều không tính trước: Kể về ba người bạn nhỏ, ban đầu xích mích vì hiểu lầm, cuối cùng lại kết thành một khối yêu thương.

Soạn bài Thánh Gióng Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Thánh Gióng Cánh diều A. Soạn bài Thánh Gióng ngắn gọn: 1. Chuẩn bị Câu hỏi (trang 15 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Khi đọc truyện truyền thuyết, các em cần chú ý: - Truyện xảy ra thời nào? Kể về chuyện gì? Nhân vật nào nổi bật? - Truyện liên quan đến sự thật lịch sử nào? Đâu là chi tiết tưởng tưởng tượng hoang đường kì ảo? - Truyện muốn ca ngợi hay phê phán điều gì? Điều ấy có liên quan như thế nào đến cuộc sống hiện nay và với bản thân em? Trả lời: - Thời điểm xảy ra của câu chuyện: vào đời Hùng Vương thứ sáu. - Truyện kể về chuyện một cậu bé sinh ra một cách kì lạ lên ba vẫn không biết nói, biết cười, đặt đâu nằm đấy nhưng khi nghe tin đất nước lâm nguy thì lớn nhanh như thổi, cưỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt dẹp sạch quân thù. - Nhân vật nổi bật trong truyện là: Thánh Gióng. - Truyền thuyết Thánh Gióng liên quan đến các sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: + Đã có những cuộc chiến tranh ác liệt di

Soạn bài Viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích Cánh diều Bài giảng Soạn văn lớp 6 Soạn bài Viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích A. Soạn bài Viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích ngắn gọn : Thực hành a. Chuẩn bị Câu hỏi (trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1) - Đọc lại truyền thuyết Thánh Gióng; ghi lại những sự kiện chính; tưởng tượng về nhân vật Thánh Gióng. - Suy nghĩ về những chi tiết, hình ảnh, từ ngữ biểu cảm có thể thêm vào (trong đó có cách kết thúc truyện). Trả lời: - Sự việc chính: (1) Sự ra đời của Gióng; (2) Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc; (3) Gióng lớn nhanh như thổi; (4) Gióng vươn vai thành tráng sĩ mặc áo giáp sắt, cưỡi ngựa sắt, cầm roi sắt ra trận đánh giặc; (5) Thánh Gióng đánh tan giặc; (6) Thánh Gióng lên núi, cởi giáp sắt bỏ lại, bay về trời. (7) Vua phong danh hiệu và lập đền thờ. (8) Những dấu tích