Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 5 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Mở rộng vốn từ: Học hành - Viết mở bài cho bài văn tả người II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông như thật. Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy cũng phải kinh ngạc. Một hôm, có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm. Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 Tập làm văn: Luyện tả cảnh I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:HS tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài Mưa rào; từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn miêu tả. 2. Kĩ năng: Lập được dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa.

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 23 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản. - Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt. - Viết bài văn tả phong cảnh. II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: HOA TRẠNG NGUYÊN

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và chọn một đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài tập1. 2. Kĩ năng: Dựa vào dàn ýbài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước viết một đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2). * HS (M3,4) biết hoàn chỉnh các

Bài 8: Có lí có tình – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Mồ Côi xử kiện (trang 104, 105, 106) Chia sẻ Bạn nên làm gì Câu 1 trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Theo em, ở mỗi tình huống sau, chúng ta nên giải quyết như thế nào? Trả lời Hình 1: Mẹ nên can ngăn, phân tích với hai anh em vì sao không nên tranh nhau đồ chơi, và yêu cầu hai anh em làm lành giải quyết sự việc với nhau. Hình 2: Nên can ngăn và xem xét ai là người bị phạm lỗi để đưa ra mức phạt. Hình 3: Nên khuyên bạn rằng đó là một hành động xấu, ai cũng muốn chơi nhưng họ đều xếp hàng chờ đợi. Câu 2 trang 104 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Tìm thêm những tình huống tương tự tình huống ở bài tập 1 và nêu ý kiến của em về cách giải quyết:

Bài 1: Trẻ em như búp trên cành – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Thư gửi các học sinh trang 5, 6 Chia sẻ Câu hỏi 1 trang 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Tìm hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây. Em có cảm nghĩ gì về hình ảnh so sánh đó? Trẻ em như búp trên cành Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. Hồ Chí Minh Trả lời: - Hình ảnh so sánh trong câu thơ: Trẻ em với búp trên cành - Hình ảnh so sánh gợi cho em: + Trẻ em được ví như mầm non, tương lai của đất nước + Để trẻ em được phát triển thì cần có một môi trường giáo dục tốt đẹp như búp trên cành thì cần nơi đất tốt để có chất dinh dưỡng, để quang hợp Câu hỏi 2 trang 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Em hiểu

Bài 3: Có học mới hay – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Trái cam trang 36, 37 Chia sẻ Câu hỏi 1 trang 36 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Trò chơi ô chữ: Chọn chữ cái H hoặc C thay vào vị trí mỗi bông hoa trong bảng dưới đây để tìm một từ bí ẩn xuất hiện ở tất cả các hàng ngang, dọc, chéo theo chiều mũi tên. Lời giải: H Ọ C

Bài 7: Chung sức, chung lòng – Tiếng Việt lớp 5 Chia sẻ và đọc: Hội nghị Diên Hồng (trang 89, 90) Chia sẻ Câu 1 trang 89 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Xếp các thành ngữ, tục ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp Trả lời Thể hiện tình đoàn kết: Chung sức, chung lòng; Chia ngọt sẻ bùi; Lá lành đùm lá rách Ca ngợi sức mạnh của đoàn kết: Bẻ đũa không bẻ được cả nắm; Góp gió thành bão Câu 2 trang 89 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Em thích nhất thành ngữ hoặc tục ngữ nào? Hãy giải thích nội dung của thành ngữ hoặc tục ngữ đó. Trả lời Em thích nhất câu tục ngữ: Lá lành đùm lá rách Nội dung: “Lá lành” chỉ những người có cuộc sống hạnh phúc, đủ đầy. “Lá rách” chỉ những người có hoàn cảnh khó khăn, vấ

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 4 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Luyện tập về dấu gạch ngang - Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống một chút. Mẹ vẫn đứng canh chừng con, nhưng rồi có một lúc nào đó, mẹ lơ đãng nhìn sang chỗ khác để ngắm ánh hoàng hôn đang buông dần xuống. Đột nhiên, mẹ quay đầu lại để rồi hoảng hốt nhìn con té từ trên hàng rào xuống đất. Con đứng dậy, miệng thở không ra hơi, mũi và môi dưới của con đang chảy máu. Kinh hãi, mẹ ôm chặt lấy con cố thổi vào vết thương. Con khóc vì đ

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tuần 20 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản. - Luyện tập về câu đơn và câu ghép. - Viết bài văn tả phong cảnh. II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: TÂY BẮC Đã lâu lắm rồi Tây Bắc lại đón nhận thời tiết lạnh giá và khắc nghiệt đến như vậy. Nhưng tất cả điều này vẫn không làm cho Tây Bắc mất đi vẻ đẹp vốn có. Một Tây Bắc khác, đậm đà hơn, quyến rũ hơn và cũng ấm áp hơn trong lòng người lữ khách phương xa.

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 Tập đọc: Lòng dân I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Hiểu nội dung ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán bộ cách mạng.( Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3) 2.Kĩ năng: Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch. 3. Thái độ: Giáo dục HS hiểu tấm lòng của người dân Nam bộ đối với cách mạng. 4. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải qu